她爬回學(xué)霸們租住的公寓樓,迎接她的是期待她回家的美少年哥哥和兩位學(xué)霸的笑臉,以及一頓愛(ài)心晚餐。
飯后,仍然是學(xué)霸們寫(xiě)論文作業(yè),小蘿莉坐在一旁看書(shū),這次看得是她自己淘回來(lái)的書(shū)。
第二天就是周五,美少年和兩只學(xué)霸約好晚上帶小樂(lè)樂(lè)去下館子,約好了在哪碰面,再各奔東西。
樂(lè)同學(xué)仍然去逛街,滿(mǎn)街找書(shū)店淘書(shū),或者順手淘一些值錢(qián)的、別人又不知道是古懂的工藝品。
晚上六點(diǎn)半,四人準(zhǔn)點(diǎn)在約好的地方碰頭,一起去市中心由華夏人開(kāi)辦的餐館吃飯。
終于等到周末,美少年、陳同學(xué)、萬(wàn)俟大少特別開(kāi)心,周六起了個(gè)大早,收拾得人模狗樣,帶著軟萌可愛(ài)的小粉團(tuán)子去劍橋大學(xué)圖書(shū)館玩耍。
圖書(shū)館對(duì)學(xué)生開(kāi)放,三位學(xué)霸都是劍橋?qū)W生,有他們作保,邀請(qǐng)個(gè)人進(jìn)圖書(shū)館參觀借閱圖書(shū)完全沒(méi)問(wèn)題,何況被邀請(qǐng)者還是其中一個(gè)學(xué)生的家屬。
美少年?duì)恐F(tuán)子的小爪子,和萬(wàn)俟大少、陳同學(xué)進(jìn)圖書(shū)館,去了他們能去的最高級(jí)那個(gè)等級(jí)的藏書(shū)室看書(shū)。
圖書(shū)館藏書(shū)豐富,每層每個(gè)圖書(shū)室的書(shū)架直到樓頂,上層的書(shū)往往需要?jiǎng)佑酶咛荨?/p>
人也很多,有學(xué)生也有學(xué)者,有些時(shí)候書(shū)桌坐滿(mǎn)了,就坐在地板上,捧著書(shū)本閱讀,或做摘抄筆記。
仨學(xué)霸到的早,有書(shū)桌位置,四人占了四個(gè)座,每個(gè)人找自己需要的書(shū)籍,查找資料,抄寫(xiě)。
劍橋大學(xué)圖書(shū)館是劍橋最大的圖書(shū)館之一,古老程度僅次于牛津大學(xué)圖書(shū)館,y國(guó)規(guī)定每出版一本書(shū),必定要送一本到牛津、劍橋圖書(shū)館收藏,因此,兩座圖書(shū)館的收藏驚人,在全世界范圍來(lái)論也是數(shù)一數(shù)二的存在。
有機(jī)會(huì)進(jìn)圖書(shū)館,樂(lè)韻特別珍惜,飛快的找到本書(shū)閱讀,先用眼睛掃描存儲(chǔ)于大腦,再拿一本掃描,一連掃描了三本書(shū),再分析哪個(gè)字母對(duì)應(yīng)哪種顏色光暈,手寫(xiě)的與印刷的字體的光暈的差別。
字,有它獨(dú)特的力量,普通人是感應(yīng)不到那種力量的,只有精神力很強(qiáng)大的人才能感應(yīng)得到。
手寫(xiě)的字與印刷的字,其力量不同,手寫(xiě)字的某種力量強(qiáng),印刷體字力量弱,其字體的光暈也有差別,前者光暈亮,后者光暈暗。
手寫(xiě)的字還有人氣,印刷體沒(méi)有人氣。
手寫(xiě)的書(shū)本或人工線(xiàn)裝的書(shū)本幾乎都有濃淡不一的信仰之力,印刷體書(shū)籍因?yàn)楸蛔x者信仰崇拜,或多或少也有信仰之力,卻十分微弱。
分析整理好了數(shù)據(jù),樂(lè)韻整個(gè)人特別開(kāi)心,弄懂了字體差別,不用再一本一本用眼睛掃描,可以用神識(shí)“看”書(shū)啦。
用神識(shí)看書(shū)時(shí)先開(kāi)啟神識(shí)感應(yīng)文字力量,再將感應(yīng)到的不同力量存于大腦,然后再組合,就拼成了一本沒(méi)有質(zhì)的書(shū)。
為了運(yùn)用神識(shí)看現(xiàn)代的書(shū)籍,小蘿莉在家里的書(shū)房和樂(lè)園經(jīng)歷反復(fù)試驗(yàn)多次才成功掌握其中的決竅。