鄧布利多瞥了自己身邊坐著的,在菲伊的事情上難得顯得有點兒年輕的時候的幼稚的人一眼,沒有接話。
實在是這話他也不知道該怎么接。
畢竟——
最開始他也疑惑來著。。。
。。。
但是也同樣沒有爭過西弗勒斯就是了。
雖然他的魔藥課教授看上去完全不爭不搶。。。
。。。
告別圣誕節(jié)假期的這一頓晚餐,無論是小動物們,還是教授們,大家吃得都很舒適。
就像是霍格沃茨城堡開學時的固定節(jié)目似的。
晚餐過后,有不少返校的小動物們也加入了抓耳撓腮地補作業(yè)的隊伍中。
倒是沒有一個人說要離開大禮堂,回到自己學院的公共休息室,亦或者是去圖書館補作業(yè)的。
畢竟大家對自己的認知還是足夠的清晰的。
一旦去了那些地方,他們敢保證——
即便是待到了宵禁的時間點兒,他們那些尚未完成的作業(yè)上,也不會出現(xiàn)哪怕一個字?。?/p>
提前補完作業(yè)的小動物們則擔任了提供不同的論文,以便自己的好朋友“借鑒融合”的工作。
盡管這讓人很不恥,但是卻著實好用。
拉文克勞早早完成作業(yè)的小鷹們沒有這種煩惱。
他們留在大禮堂的理由倒也是十分的簡單。
原因有三——
其一:他們手上還拿著自己感興趣的資料,和自己的朋友討論的正上頭,不想挪地方。
其二:他們那完成度普遍較高的作業(yè)論文,一個不剩的全部都被接走了。
其三:現(xiàn)在這顯得有點兒“兵荒馬亂”的大禮堂,莫名的就給人一種做什么樣的事情都能事半功倍的錯覺。。。
。。。
赫敏在得知自己的兩位小伙伴在自己離開學校期間,不僅沒有查到有關(guān)于尼可·勒梅的消息,甚至連假期作業(yè)都沒有怎么碰的時候。
毫不夸張地說——
聰明的小女巫的那頭蓬松的卷發(fā),都被氣得有點兒炸起來了??!