他從公文包掏出份地圖,紅筆標注的待建路段像張蛛網(wǎng),“按每公里五十萬造價算,沒個八百億下不來,交通部今年的預算連零頭都不夠?!?/p>
會議室里陷入沉默,只有空調(diào)出風口發(fā)出低沉的嗡鳴。周志高看著眾人或質(zhì)疑或觀望的眼神,想起昨晚在規(guī)劃書扉頁寫下的
“六千萬兒童”,那些字此刻像烙鐵般燙著他的手心。
“各位領導說的都是現(xiàn)實困難,”
他突然站起身,走到白板前,“但我們先不看困難,看看這些數(shù)據(jù)?!?/p>
投影儀亮起,屏幕上跳出兩組對比圖:左邊是留守兒童犯罪率逐年攀升的曲線,右邊是某沿海城市隨遷子女入學后成績提升的數(shù)據(jù)。
“六千萬孩子,”
周志高的手指劃過屏幕,“如果放任不管,十年后會有多少人成為社會負擔?”
“反之,如果他們都能接受良好教育,又能為國家創(chuàng)造多少價值?”
財政部的王部長推了推眼鏡:“周部長算過投入產(chǎn)出比?兩千億砸下去,短期看不到效益,反而可能被說成亂花錢。”
“王部長,”
周志高轉向他,“如果我說這兩千億能省掉未來可能出現(xiàn)的萬億社會治理成本呢?”
他翻開規(guī)劃書某頁,“這是社科院的預測模型,顯示留守兒童問題若持續(xù)惡化,二十年后每年將增加至少八千億治安、扶貧支出?!?/p>
發(fā)改委的李主任突然笑了:“周部長這是把未來的賬算到現(xiàn)在了?!?/p>
“但產(chǎn)業(yè)轉移不是慈善,企業(yè)要考慮成本,中西部的配套設施、勞動力素質(zhì)……”
“所以需要政策組合拳,”
周志高立刻接過話頭,“我建議對轉移企業(yè)給予三年免稅,同時由教育部、人社部聯(lián)合開展定向培訓,解決勞動力技能問題?!?/p>
“張司長,”
他看向交通部負責人,“鄉(xiāng)村公路建設可以和產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃結合,先修通園區(qū)到縣城的主干道,既能方便孩子上學,也能吸引企業(yè)落戶。”
張司長沉吟道:“這個思路倒是可行,如果把路網(wǎng)建設和產(chǎn)業(yè)布局掛鉤,交通部可以爭取到更多專項債支持?!?/p>
“還有教育資源分配問題,”
周志高回到座位,拿起小云整理的調(diào)研數(shù)據(jù),“東部省份可以對口支援中西部,比如北京海淀區(qū)的學校,可以和貴州某縣的學校結成對子,通過在線教育共享資源?!?/p>
“王部長,這部分可能需要財政部在轉移支付里單獨列項?!?/p>
王部長手指敲擊著桌面,忽然問:“周部長,你這規(guī)劃書里提到‘留守兒童關愛基金’,打算怎么運作?”
“主要靠社會捐贈,”
周志高翻開附錄,“我已經(jīng)聯(lián)系了幾家慈善基金會,他們愿意帶頭捐款。”