京省災(zāi)后重建指揮部的公示欄前,民眾正圍著新貼的《工程進(jìn)度表》議論。
“方書記昨天還來工地上看材料,比我們還較真?!薄爸苁¢L幫我解決了工資拖欠的事,這官實在。”
周志高站在人群外,聽著這些細(xì)碎的夸贊,嘴角泛起淺淡的笑意。
方保華拿著安全帽走過來,褲腳還沾著水泥印:“周部長,所有工地的安全驗收都過了,材料價格的核查也收尾了,您放心走吧?!?/p>
“你們辦事,我自然放心?!敝苤靖吲牧伺乃募绨?,目光掃過遠(yuǎn)處井然有序的施工現(xiàn)場,“在魯省你能啃下化工整改的硬骨頭,在京省也一定能守好民生底線?!?/p>
“記住,民眾的口碑才是最硬的政績?!?/p>
周振國遞來一份民生訴求臺賬,每一頁都寫著密密麻麻的處理結(jié)果:“安置點的熱水供應(yīng)、孩子上學(xué)的校車,這些小事都落實了?!?/p>
“您之前說的‘虛偽一輩子好人就是真好人’,我們記著呢,會把實事干到底?!?/p>
周志高點點頭,沒再多說。
車子駛離京省時,他回頭望了一眼,工地上的吊塔正緩緩轉(zhuǎn)動,遠(yuǎn)處的安置區(qū)已初見雛形。
京省有這兩位干部坐鎮(zhèn),確實無需他再多掛心。
可車子剛駛進(jìn)京省與東省的交界,老鄭的電話就急促地響了起來。
“周部長,東省出大事了!某校搞穿和服的活動,引發(fā)大規(guī)模斗毆,傷者上千,校長還進(jìn)了ICU。”
“胡鬧!”周志高猛地坐直身體,眼神瞬間沉了下來,“什么學(xué)校?誰批準(zhǔn)的活動?”
“是東省濟南市的育才中學(xué),說是為了‘文化交流’,校長牽頭組織的?!?/p>
“家長和學(xué)生強烈抵觸,昨天活動剛開始就打了起來。”
“現(xiàn)在各地民眾正往濟南趕,局勢快控制不住了?!?/p>
周志高立刻讓司機加速:“聯(lián)系東省省委書記,讓他們立刻加派警力維持秩序,絕對不能再出現(xiàn)傷亡?!?/p>
“另外,查清楚這個活動的來龍去脈,有沒有境外勢力在背后煽風(fēng)點火?!?/p>
四個小時后,車子抵達(dá)濟南育才中學(xué)。校門口擠滿了民眾,舉著“勿忘歷史”的標(biāo)語,與維持秩序的民警僵持著。
教學(xué)樓的玻璃碎了大半,地面還殘留著血跡,救護(hù)車的鳴笛聲此起彼伏。
東省省委書記趙洪斌早已在警戒線外等候,臉色慘白:“周部長,您可來了?!?/p>
“活動是校長李建民拍板的,說是想搞‘國際文化節(jié)’,沒想到會鬧這么大?!?/p>
“現(xiàn)在已經(jīng)抓了三十多個帶頭斗毆的,可外面的民眾還在增加?!?/p>
“李建民呢?”周志高的聲音冰冷。
“在醫(yī)院ICU搶救,頭部受了重傷。”趙洪斌嘆了口氣,“家長們情緒太激動,沖進(jìn)活動現(xiàn)場就打了起來,校領(lǐng)導(dǎo)沒一個幸免。”
周志高穿過警戒線,走進(jìn)學(xué)校禮堂。地上還散落著和服碎片和斷裂的標(biāo)語牌,墻上“中倭文化交流”的橫幅被扯得支離破碎。