當(dāng)屏幕上出現(xiàn)
幾年前坍塌事故中那個(gè)被埋在廢墟下的小女孩照片時(shí),有記者注意到,周志高的領(lǐng)帶在微微顫抖。
接下來(lái)的兩個(gè)月,全國(guó)展開(kāi)學(xué)?;ù笈挪?。
在某省教育廳的地下室,調(diào)查組發(fā)現(xiàn)了達(dá)龍建筑的
“公關(guān)檔案”,里面記錄著每個(gè)官員的喜好
——
某局長(zhǎng)喜歡古董,某科長(zhǎng)愛(ài)喝茅臺(tái),某科員沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
李子賢看著檔案里的細(xì)節(jié),想起自己剛?cè)肼殨r(shí),曾有包工頭塞來(lái)游戲點(diǎn)卡,被他當(dāng)場(chǎng)拒絕。
“部長(zhǎng),”
他將檔案交給周志高,“我現(xiàn)在明白您為什么總說(shuō)‘守住底線’了?!?/p>
周志高看著檔案里年輕官員的照片,想起自己提拔李子賢時(shí)說(shuō)的話:“年輕人,別被眼前的小恩小惠迷了眼,你守的是孩子們的未來(lái)?!?/p>
他合上檔案,遞給李子賢一份新文件,“這是新修訂的《學(xué)校建設(shè)廉政規(guī)范》,以后所有項(xiàng)目實(shí)行‘雙盲招標(biāo)’,評(píng)標(biāo)專家和承包商互不知道身份。”
深秋的一個(gè)清晨,周志高來(lái)到西南某縣的臨時(shí)安置點(diǎn)。
那個(gè)在坍塌事故中受傷的女孩正在帳篷里看書,她的書桌上擺著個(gè)新書包,是周志高讓人送來(lái)的。
“叔叔,”
她看見(jiàn)周志高,露出了笑容,“老師說(shuō),我們的新學(xué)校下個(gè)月就開(kāi)工,用的是最好的鋼筋水泥。”
周志高摸著她的頭,看見(jiàn)帳篷外,工人們正在拆除達(dá)龍建筑的施工設(shè)備。
遠(yuǎn)處的山崗上,新學(xué)校的地基已經(jīng)打好,像道堅(jiān)固的防線。
他想起父親說(shuō)過(guò)的
“教育是國(guó)之基石”,現(xiàn)在他要做的,就是讓這塊基石足夠堅(jiān)固,足夠安全,能承載起所有孩子的夢(mèng)想。
手機(jī)震動(dòng),是小云發(fā)來(lái)的消息:“部長(zhǎng),達(dá)龍建筑案涉及的
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名官員全部落網(wǎng),全國(guó)學(xué)?;ㄍ对V量下降
89%?!?/p>
周志高回復(fù):“告訴質(zhì)檢總局,以后每棟教學(xué)樓都要刻上建設(shè)者和監(jiān)管者的名字,讓他們千秋萬(wàn)代接受孩子們的監(jiān)督。”
發(fā)送成功后,他望向連綿的青山,想起在化安縣推倒的那棟教學(xué)樓。
當(dāng)時(shí)他以為只是處理了一起事故,現(xiàn)在才明白,那是在為整個(gè)教育體系清除毒瘤。
而達(dá)龍建筑案,不過(guò)是這場(chǎng)戰(zhàn)役中的又一次沖鋒。
只要還有孩子在不安全的教室里讀書,他就會(huì)一直沖鋒下去,直到每一棟教學(xué)樓都能抵御風(fēng)雨,直到每一個(gè)孩子都能在安全的港灣里,安心做夢(mèng)。