“周書記您看,”
陶校長指著宣傳欄,“這是洛汐同學去年獲得的市級三好學生證書,我們特意做了展板。”
周志高看著照片上女兒略顯拘謹?shù)男θ?,想起今早出門時她反復練習的樣子:“老爸你一定要坐在第一排,我要唱給你聽。”
他當時正忙著簽文件,隨口應了聲,此刻卻有些愧疚。
停車場設(shè)在操場角落,旁邊停著幾輛貼著
“家長”
標識的車。
司機剛停穩(wěn),就有兩位老師小跑過來,手里捧著保溫杯:“周書記,天氣熱,喝點菊花茶解解暑。”
周志高擺擺手,目光卻被不遠處的爭吵聲吸引
——
幾個家長圍著保安,其中一個穿貂皮的女人尖聲喊道:“我兒子是學生會主席,憑什么不讓我把車停在教學樓前?”
陶校長臉色一變,正要上前處理,周志高卻按住了他的胳膊。
他看見那女人手腕上晃蕩的翡翠手鐲,突然想起東區(qū)拆遷時見過的那位暴發(fā)戶太太。
“讓她停吧,”
周志高輕聲說,“別影響孩子們表演?!?/p>
陶校長愣了下,隨即諂媚地笑:“還是周書記想得周到。”
禮堂里已經(jīng)坐滿了人,前排中間留著幾個空座,椅背上系著紅綢帶。
周志高剛坐下,旁邊的家長就湊過來搭話:“您也是來觀看表演的?我家孩子在三年級二班。”
這人穿著名牌西裝,手腕上的百達翡麗在燈光下閃閃發(fā)亮。
周志高點點頭,目光掃過臺下
——
不少家長拿著專業(yè)相機,還有人舉著應援牌,上面寫著
“某某寶貝加油”。
“周書記,洛汐同學在后臺準備呢,”
教導主任小跑過來,手里拿著節(jié)目單,“她是第二個節(jié)目,合唱《我和我的祖國》?!?/p>
周志高接過節(jié)目單,看見周洛汐的名字后面標著