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第37章 莫名其妙的針對?。ǖ?頁）

如果這位黃老師沒有惡意，那么應(yīng)該就此打住，不會再追問其它了。

可惜，這位黃老師好像就是跟季晚杠上了。

“季晚同學(xué)，你不用緊張，我就是簡單問一問，咱們師生之間做一個簡單的交流，沒有別的意思，你有什么想法，可以直接說出來的?！?/p>

季晚又笑了：“我真沒有什么想法。對了，黃老師如果沒有其它事的話，我就得先回去了，我是病理學(xué)課代表，還得去收作業(yè)呢?！?/p>

季晚只是一名學(xué)生，而且她又沒有犯錯，話說到這里，黃老師也只能適可而止。

但是季晚沒想到的是，第二天的藥理學(xué)，這位黃老師直接就在課堂上點她的名了。

藥理學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)必學(xué)的基礎(chǔ)課，所以是在階梯教室上的，好幾個班的學(xué)生，但是這位黃老師就偏偏記住她了，季晚還真有些好奇，是自己身上有明顯特征，還是哪里得罪她了。

“季晚同學(xué)，這個問題就由你來回答吧?！?/p>

問題很簡單，季晚回答得沒有壓力，再次落坐后，一旁的田心雅感覺不對勁。

“這么多人一起上課，她怎么就記住你了？”

季晚搖頭：“誰知道呢？”

一直到后面，黃老師自己主動提及了這幾年關(guān)于中西方藥物以及醫(yī)術(shù)的對比。

沒想到，這次又點名季晚了。

這一次，季晚肯定自己得罪她了，不然怎么會找自己來回答這種容易惹麻煩的問題。

“季晚同學(xué)，說說吧，你對于這種分歧有什么看法？”

季晚臉上一片冷漠，裝都懶得裝了。

“抱歉，黃老師。我才剛接觸臨床醫(yī)學(xué)，連基礎(chǔ)課都沒學(xué)完呢，您讓我說什么呀？”

底下的同學(xué)們也都是議論紛紛，大部分同學(xué)都覺得這位黃老師是在故意找事。

你讓一個學(xué)醫(yī)還不到半個月的人講，能講出什么來？

黃老師笑笑：“季晚同學(xué)，不用緊張嘛，咱們這是在課堂上，言論自由，大家都可以暢所欲言。無論是傾向于西醫(yī)，還是傾向于中醫(yī)，都是為了能更好地發(fā)展我們國家的醫(yī)術(shù)嘛！”

這話說的真好聽。

但信了才是傻子。

現(xiàn)在社會上好多人對西醫(yī)就是無腦吹，對中醫(yī)中藥就是各種的貶低打壓，尤其是在一些三流學(xué)校里，更是把中醫(yī)當(dāng)成了跳大神的。

而黃老師現(xiàn)在這么問，分明就是讓季晚來當(dāng)耙子的。