白虎的眼神中已經(jīng)沒(méi)有了最初的恐懼和警惕,取而代之的是一種友善和好奇。它走到清華身邊,用鼻子輕輕地嗅了嗅他,那濕潤(rùn)的鼻尖在清華的衣角上輕輕摩挲,仿佛在探索一個(gè)全新的世界。清華笑著摸了摸白虎的頭,手指穿過(guò)它那雜亂的毛發(fā),白虎也沒(méi)有躲開(kāi),反而舒服地瞇起了眼睛,喉嚨里發(fā)出輕輕的呼嚕聲,享受著這份溫暖的撫摸。
清華環(huán)顧著四周的斷壁殘?jiān)?,心中感慨萬(wàn)千,說(shuō)道:“想當(dāng)年,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),到處都是青春的活力。咱們?cè)谶@校園里,留下了數(shù)不清的回憶。每一個(gè)角落,都承載著我們的故事?!?/p>
他的目光落在遠(yuǎn)處一片雜草叢生的地方,眼中浮現(xiàn)出往昔的畫面,“那片地方,原本是學(xué)校的花園,四季都盛開(kāi)著各種各樣的花朵。春天的時(shí)候,桃花、杏花競(jìng)相綻放,粉色、白色的花瓣隨風(fēng)飄落,如同下了一場(chǎng)花雨。我們常坐在樹(shù)下讀書、聊天,陽(yáng)光透過(guò)花瓣的縫隙灑在身上,暖融融的。黎莉還特別喜歡收集那些花瓣,夾在書本里當(dāng)作書簽,她總是說(shuō),每一片花瓣都藏著一段美好的時(shí)光。有時(shí)候,我們會(huì)在花瓣上寫下自己的心愿,讓風(fēng)帶著它們飄向遠(yuǎn)方,仿佛這樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!?/p>
張倩走到一處倒塌的矮墻旁,輕輕撫摸著墻面,回憶道:“這兒以前是藝術(shù)樓的外墻,上面掛滿了同學(xué)們的畫作和手工藝品。每次路過(guò),都像是走進(jìn)了一個(gè)創(chuàng)意的世界,大家用畫筆和雙手描繪著夢(mèng)想,展示著自己的才華。那些畫作風(fēng)格各異,有的色彩斑斕,充滿了奇幻的想象,讓人仿佛置身于童話世界;有的細(xì)膩寫實(shí),仿佛能看到生活的每一個(gè)細(xì)微之處,每一個(gè)筆觸都飽含著對(duì)生活的熱愛(ài)。手工藝品也是琳瑯滿目,有精美的木雕,每一道紋理都透露著創(chuàng)作者的用心;有靈動(dòng)的剪紙,仿佛每一片剪紙都有自己的生命;還有用廢舊物品制作的創(chuàng)意擺件,將平凡的東西變成了獨(dú)特的藝術(shù)品?,F(xiàn)在卻……”
她的聲音漸漸低落,眼神中滿是惋惜,輕輕嘆了口氣,手指在墻面上緩緩劃過(guò),似乎還能觸摸到曾經(jīng)那些充滿創(chuàng)意的痕跡,那上面仿佛還殘留著同學(xué)們的溫度。
姜山走到一片空曠之地,抬頭望向天空,說(shuō)道:“這片空地,原來(lái)是學(xué)校的大操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這里熱鬧非凡,加油聲震耳欲聾。我還記得咱們一起參加接力賽,為了班級(jí)榮譽(yù)全力奔跑,那種熱血沸騰的感覺(jué)仿佛就在昨天。發(fā)令槍響的那一刻,心臟都快跳出嗓子眼了,只想著拼盡全力往前沖。賽道旁同學(xué)們的加油聲一波接著一波,每一聲都像是注入了一股力量,讓我們充滿了斗志。沖過(guò)終點(diǎn)線的瞬間,那種喜悅和成就感,至今都難以忘懷。大家緊緊相擁,歡呼雀躍,仿佛整個(gè)世界都在為我們喝彩?!?/p>
他微微瞇起眼睛,似乎還能聽(tīng)到當(dāng)年的歡呼聲在耳邊回響,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),露出一抹淡淡的笑容,那笑容中充滿了對(duì)過(guò)去時(shí)光的懷念。
周震來(lái)到一座只剩下框架的建筑前,嘆了口氣說(shuō):“這是咱們的實(shí)驗(yàn)樓啊。在里面,我們做過(guò)無(wú)數(shù)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)。為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,大家反復(fù)討論、驗(yàn)證,熬了不少通宵。還記得那次化學(xué)實(shí)驗(yàn),為了調(diào)配出特定的溶液,我們一次次調(diào)整配方,眼睛緊緊盯著試管里液體的變化,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每一次顏色的改變,每一次氣泡的冒出,都讓我們興奮不已。那些為了求知而努力的日子,真是難忘。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中探索真理,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每一次進(jìn)步都讓我們離科學(xué)的殿堂更近一步。”
他的手輕輕搭在一根斷裂的鋼筋上,仿佛能觸摸到曾經(jīng)的忙碌與專注,思緒也飄回到了那些充滿探索精神的時(shí)光,仿佛還能看到實(shí)驗(yàn)室里閃爍的燈光和同學(xué)們專注的眼神。
魏安娜站在一段樓梯的廢墟旁,眼眶微微泛紅,說(shuō)道:“這段樓梯,我每天都要走上好幾趟,通往的教室里,有我最愛(ài)的課程和最敬愛(ài)的老師。老師在講臺(tái)上激情澎湃地授課,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。每一次知識(shí)的汲取,都讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。老師的每一句話都像是一把鑰匙,打開(kāi)了一扇扇通往未知世界的門。還記得有一次,我在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題,老師耐心地解答,那鼓勵(lì)的眼神,至今都刻在我的心里。他不僅傳授了知識(shí),更點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。每一次上下樓梯,我都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,腳步輕快而堅(jiān)定。”
她緩緩蹲下身子,撿起一塊掉落的磚頭,仔細(xì)端詳著,像是在尋找曾經(jīng)熟悉的氣息,手指輕輕摩挲著磚頭的表面,似乎能感受到當(dāng)年上下樓梯時(shí)的匆忙腳步,那上面仿佛還留存著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
眾人一邊回憶,一邊在廢墟中緩緩踱步。黑虎和白虎跟在他們身后,時(shí)不時(shí)嗅嗅這里,聞聞那里,仿佛也在感受著這片土地曾經(jīng)的溫度。走著走著,他們來(lái)到了一處相對(duì)完整的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的頂部已經(jīng)有些塌陷,幾塊破碎的石板懸在半空,搖搖欲墜,但兩側(cè)的石柱依然挺立,如同忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這片曾經(jīng)的記憶之地。清華走上前,撫摸著石柱上模糊的字跡,那是畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下的青春誓言。他的手指輕輕滑過(guò)那些字跡,心中五味雜陳,念道:“‘青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威’,那時(shí)候的我們,真的是充滿了勇氣和夢(mèng)想啊。我們相信,只要努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌?!?/p>
張倩看著長(zhǎng)廊上殘留的一些海報(bào)碎片,上面的字跡和圖案已經(jīng)模糊不清,但依稀能辨認(rèn)出是曾經(jīng)校園活動(dòng)的宣傳。