“費(fèi)拉教長(zhǎng)下午好啊。”
“是魯金斯基,怎么?和貴族們聊天還不夠愉快,要來(lái)看我這個(gè)老頭子的臉色?”
費(fèi)拉教長(zhǎng)的表情很是嚴(yán)肅,他說(shuō)出的話也像帶刺的一樣。
但魯金斯基卻聽(tīng)出來(lái)了,這位老教長(zhǎng)調(diào)侃的意味是要打過(guò)譏諷的,于是乎他笑呵呵地回復(fù)道。
“看來(lái)什么事都瞞不過(guò)教長(zhǎng)呢?!?/p>
“不過(guò)借用咱們領(lǐng)袖葉格林的一句話,革命軍內(nèi)部不能也不應(yīng)該存在看誰(shuí)臉色的事情,事情做對(duì)了大家一起表?yè)P(yáng),事情做錯(cuò)了也應(yīng)該毫不留情地當(dāng)面批評(píng)?!?/p>
“批評(píng)的目的是改正錯(cuò)誤,而拒絕批評(píng)就是拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤?!?/p>
“相信老教長(zhǎng)在這件事上應(yīng)該有著很深的感悟吧,本來(lái)不大的事情但就因?yàn)榫芙^承認(rèn)反而越來(lái)越大?!?/p>
魯金斯基的話讓費(fèi)拉教長(zhǎng)聽(tīng)著很是舒心,原本嚴(yán)肅的表情也逐漸舒展開(kāi)來(lái)。
在不帶兵的情況下,這位老教長(zhǎng)就是個(gè)有些慈祥的白胡子老人而已。
對(duì)于魯金斯基,他還是很喜歡的??上Ь褪悄昙o(jì)大了些,還有就是身子骨有些瘦弱了,不然也應(yīng)該是個(gè)圣殿騎士的好苗子。
十多年的教學(xué)生涯下來(lái),費(fèi)拉教長(zhǎng)現(xiàn)在看到任何一個(gè)年輕人都會(huì)下意識(shí)地思考應(yīng)該給他安排什么樣的訓(xùn)練。
平民出身的騎士學(xué)徒們天然就有著很大的劣勢(shì),他們沒(méi)有顯赫的家族和豐厚的家產(chǎn),在每年進(jìn)行圣光灌注的時(shí)候也總是撈不到幾個(gè)名額。
其實(shí)費(fèi)拉教長(zhǎng)很清楚,他教出來(lái)的學(xué)生從不比那些貴族出身學(xué)徒遜色。
但礙于財(cái)力和底蘊(yùn)的問(wèn)題,平民出身的騎士學(xué)徒在家里沒(méi)有人耳濡目染地給他講述圣光的教義,也不可能在他入學(xué)的時(shí)候幫他置備一整套騎士的裝備,更不用說(shuō)那種從小就有的武力訓(xùn)練。
費(fèi)拉教長(zhǎng)教出來(lái)的學(xué)生十分偏科,在圣光感悟和教義經(jīng)典上只能堪堪拿個(gè)及格分,馬術(shù)課上也多是不及格的。
但是在實(shí)戰(zhàn)課上他們卻總能打出精彩的成績(jī)。
誠(chéng)然他們的工作招數(shù)十分貧瘠,動(dòng)作也有些機(jī)械,但就憑著這寥寥幾個(gè)招數(shù)這些平民出身的學(xué)徒也能夠在步戰(zhàn)的情況下以壓倒性的優(yōu)勢(shì)打敗那些貴族子弟。
費(fèi)拉教長(zhǎng)其實(shí)會(huì)很多劍法的,但考慮到學(xué)生們的具體狀況,他往往只要求他們掌握四五個(gè)基礎(chǔ)的招數(shù)。
在他看來(lái)只要把最基礎(chǔ)的劍招運(yùn)用到極致,注意好招數(shù)間的轉(zhuǎn)換,就已經(jīng)能適應(yīng)戰(zhàn)場(chǎng)了。
在教學(xué)的問(wèn)題上,費(fèi)拉教長(zhǎng)是很愿意跟別人分享的,但在圣城那邊他卻很少能找到和他談?wù)撨@個(gè)話題的人。
不過(guò)號(hào)召魯金斯基是個(gè)十分出色的聽(tīng)眾,他不僅仔細(xì)傾聽(tīng)了費(fèi)拉教長(zhǎng)的教學(xué)理念,甚至還拿出小本子記下了一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。
“請(qǐng)問(wèn)費(fèi)拉教長(zhǎng),你們對(duì)教具和場(chǎng)地的需求是什么?”
“馬匹的話,根據(jù)地這邊可能很難支援,北希德羅斯多山地可能沒(méi)什么好馬匹?!?/p>
“而且鐵甲的話根據(jù)地現(xiàn)在也只能打造普通的,我們暫時(shí)還沒(méi)能力打造附魔盔甲。”
魯金斯基在記下了費(fèi)拉教長(zhǎng)的教學(xué)理念之后,很快就將問(wèn)題延伸到了學(xué)校的選址安排和教具的供應(yīng)上了。