“費拉教長下午好啊。”
“是魯金斯基,怎么?和貴族們聊天還不夠愉快,要來看我這個老頭子的臉色?”
費拉教長的表情很是嚴肅,他說出的話也像帶刺的一樣。
但魯金斯基卻聽出來了,這位老教長調(diào)侃的意味是要打過譏諷的,于是乎他笑呵呵地回復(fù)道。
“看來什么事都瞞不過教長呢。”
“不過借用咱們領(lǐng)袖葉格林的一句話,革命軍內(nèi)部不能也不應(yīng)該存在看誰臉色的事情,事情做對了大家一起表揚,事情做錯了也應(yīng)該毫不留情地當面批評。”
“批評的目的是改正錯誤,而拒絕批評就是拒絕承認錯誤?!?/p>
“相信老教長在這件事上應(yīng)該有著很深的感悟吧,本來不大的事情但就因為拒絕承認反而越來越大?!?/p>
魯金斯基的話讓費拉教長聽著很是舒心,原本嚴肅的表情也逐漸舒展開來。
在不帶兵的情況下,這位老教長就是個有些慈祥的白胡子老人而已。
對于魯金斯基,他還是很喜歡的。可惜就是年紀大了些,還有就是身子骨有些瘦弱了,不然也應(yīng)該是個圣殿騎士的好苗子。
十多年的教學(xué)生涯下來,費拉教長現(xiàn)在看到任何一個年輕人都會下意識地思考應(yīng)該給他安排什么樣的訓(xùn)練。
平民出身的騎士學(xué)徒們天然就有著很大的劣勢,他們沒有顯赫的家族和豐厚的家產(chǎn),在每年進行圣光灌注的時候也總是撈不到幾個名額。
其實費拉教長很清楚,他教出來的學(xué)生從不比那些貴族出身學(xué)徒遜色。
但礙于財力和底蘊的問題,平民出身的騎士學(xué)徒在家里沒有人耳濡目染地給他講述圣光的教義,也不可能在他入學(xué)的時候幫他置備一整套騎士的裝備,更不用說那種從小就有的武力訓(xùn)練。
費拉教長教出來的學(xué)生十分偏科,在圣光感悟和教義經(jīng)典上只能堪堪拿個及格分,馬術(shù)課上也多是不及格的。
但是在實戰(zhàn)課上他們卻總能打出精彩的成績。
誠然他們的工作招數(shù)十分貧瘠,動作也有些機械,但就憑著這寥寥幾個招數(shù)這些平民出身的學(xué)徒也能夠在步戰(zhàn)的情況下以壓倒性的優(yōu)勢打敗那些貴族子弟。
費拉教長其實會很多劍法的,但考慮到學(xué)生們的具體狀況,他往往只要求他們掌握四五個基礎(chǔ)的招數(shù)。
在他看來只要把最基礎(chǔ)的劍招運用到極致,注意好招數(shù)間的轉(zhuǎn)換,就已經(jīng)能適應(yīng)戰(zhàn)場了。
在教學(xué)的問題上,費拉教長是很愿意跟別人分享的,但在圣城那邊他卻很少能找到和他談?wù)撨@個話題的人。
不過號召魯金斯基是個十分出色的聽眾,他不僅仔細傾聽了費拉教長的教學(xué)理念,甚至還拿出小本子記下了一些關(guān)鍵的細節(jié)。
“請問費拉教長,你們對教具和場地的需求是什么?”
“馬匹的話,根據(jù)地這邊可能很難支援,北希德羅斯多山地可能沒什么好馬匹?!?/p>
“而且鐵甲的話根據(jù)地現(xiàn)在也只能打造普通的,我們暫時還沒能力打造附魔盔甲?!?/p>
魯金斯基在記下了費拉教長的教學(xué)理念之后,很快就將問題延伸到了學(xué)校的選址安排和教具的供應(yīng)上了。