“如果不作為劍修來講呢?”
鶴觀硯的話讓云綰將視線落到一邊的丹爐上,這是要挖墻腳給丹峰再招一個(gè)會煉丹的弟子嗎?
她一想到今后多來個(gè)人幫忙分擔(dān)煉丹任務(wù)自己就多清閑幾分,語氣也不由得上揚(yáng)起來。
“草藥處理得很好,對藥力的感知不錯(cuò),只是若要拿來煉丹還需要剔除一部分。這里面有兩味藥需要丹火同時(shí)煉化融合,藥力越強(qiáng)反應(yīng)越大,對控火和神魂的要求很高的。況且一張合格的方子講究平衡,外敷還好,但內(nèi)服的用藥就得格外注意。
能針對不同人的身體狀況調(diào)整最好,實(shí)在不行也需要多考慮可能發(fā)生的藥性沖突和毒素殘留,并依照此調(diào)整用量和藥物種類?!?/p>
鶴觀硯轉(zhuǎn)向?qū)γ娴娜耍?/p>
“你的問題在哪里?”
“我雖然對木元素的感知明顯一些但因?yàn)樯窕陱?qiáng)度不夠控火有問題,您上次借我丹爐后我試過好幾次,都是在藥力融合的時(shí)候出現(xiàn)炸爐的情況,我想我或許并不適合成為一個(gè)丹修?!?/p>
她的語調(diào)雖低人也低著頭但不見得有多怕鶴觀硯,不過想想也是,有哪個(gè)優(yōu)等生會怕班主任呢。
“試過藥劑嗎?”
云綰伸手撥了撥桌子上的藥草,
“丹修并非只有煉丹一條道路,用火不行就用水,再不濟(jì)還有扎針、制香、彈琴,只要是能治病的都在我們丹修的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)。如果以上道路行不通我們還可以試試煉蠱、剪紙、傀儡,哎呦······”
云綰話還沒說完就挨了鶴觀硯一下。
“越說越放肆。”
“我是在認(rèn)真工作。”
她捂著頭拉著椅子離遠(yuǎn)了些。
“你怎么想?”
鶴觀硯再次看向那只陰郁小蘑菇。
“我······”
她有些糾結(jié)。
自己雖在劍道上并無成就但習(xí)劍好歹能在遇到惡人時(shí)有足夠的自保之力,再加上煉丹的天賦并不顯著所以很大可能會繼續(xù)留在劍峰。
既然打定主意不進(jìn)入丹峰繼續(xù)像現(xiàn)在這樣耽誤師兄的時(shí)間就顯得有些過分。
“把藥草帶回去試試吧,多嘗試總不是壞事?!?/p>
鶴觀硯看出她的顧慮伸手將丹爐也推了回去,
“丹爐你也可以繼續(xù)用,一次成功的煉丹需要上百次的失敗,現(xiàn)在就妄下定論為時(shí)尚早?!?/p>
“多謝師兄?!?/p>
她低著頭,劉海如同一道簾幕般遮住了她的眼睛。