學(xué)堂里是有小考的,小考內(nèi)容都是李夫子親自選的,針對(duì)幾人不同的學(xué)習(xí)進(jìn)度,出了三種題。
一種是王平的里面有《孝經(jīng)》和《論語(yǔ)》的一些涉獵,其次就是王耀有《孝經(jīng)》中的一兩道釋義。
剩下就是馬河鐵牛他們的只是簡(jiǎn)單的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》。
小考的題目也不怎么難,主要是啟蒙班一切都是為了啟蒙為主,王平拿到考卷后大致掃了一眼幾個(gè)題都是原文內(nèi)容,王平打好腹稿以后就開(kāi)始提筆寫(xiě)字。
這堂考試除了對(duì)內(nèi)容的掌握程度,最重要的就是字跡是否工整清晰,王平上一世從網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)一個(gè)不知是清代還是明代科舉狀元留下的試卷真跡。
那全文可沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字沒(méi)有一點(diǎn)涂抹的痕跡,字形工整仿若打印機(jī)附體。
所以一手好看工整的字在科舉中起到著重要的作用,甚至能直接影響考官的對(duì)學(xué)子的好惡,影響最終科舉的結(jié)果。
王平每個(gè)字都寫(xiě)的極其認(rèn)真,行云流水間王平就很快把這份試卷給答完了,又檢查兩遍確認(rèn)沒(méi)有疏漏后才起身交給了李夫子。
幾份啟蒙卷李夫子就當(dāng)場(chǎng)批閱了,王平毫無(wú)疑問(wèn)的得到了一個(gè)甲上,王平倒是淡定因?yàn)檫@么些天的努力換來(lái)這個(gè)結(jié)果是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,更不論他還是一個(gè)成年人的思想,幼兒的學(xué)習(xí)能力。
而堂下剩余的馬河和李鐵牛幾人看著王平再看看自己手中的試題,著急之下忍不住有些抓耳撓腮起來(lái)。
李夫子微微抬眉看了幾人一眼。
“肅靜!”
課堂上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾人開(kāi)始繃著臉使勁思考。
因?yàn)槭菃⒚删?,又是學(xué)完以后才進(jìn)行的考試幾人很快也答完了考題。
王耀得了一個(gè)甲下,剩下幾人都是乙上,對(duì)于王平眾人都很服氣,這家伙不僅聰明到可怕還很努力,跟他比跟找罪受沒(méi)區(qū)別。
馬河李鐵牛對(duì)視一眼將目光投向王耀,巧了,這還真有一個(gè)自己找罪受的。
回到家,午飯過(guò)后王老頭說(shuō)要到縣城去買(mǎi)點(diǎn)內(nèi)臟回來(lái),胰皂的生意越來(lái)越好了,得多買(mǎi)些好回來(lái)制備。
“爺爺,我也想去縣城瞧瞧?!?/p>
“那就讓你爹跟著你吧,爺爺和你大伯去買(mǎi)胰皂,家里有錢(qián)了你想買(mǎi)點(diǎn)啥就買(mǎi)點(diǎn)啥?!?/p>
“好!”
有了王老頭的同意,一行四人就坐車(chē)驢車(chē)到了縣城,之前坐驢車(chē)也是因?yàn)橥跗教∨伦卟粍?dòng)道,加上又?jǐn)n共去不了幾趟王石又是同村人相對(duì)便宜一些也就坐了下來(lái),現(xiàn)在家中有銀錢(qián)了自然不差這點(diǎn)驢車(chē)錢(qián)也就不省了。
到了縣城之后,王老頭帶著王英雄去就了之前擺攤的地方,王平遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就見(jiàn)人頭攢動(dòng)不一會(huì)王老頭兩人就徹底淹沒(méi)在人群之中。
王平趕緊拉著王有發(fā)的手就去往了書(shū)鋪,書(shū)鋪里蘇掌柜看到王平眼前一亮,放下手中的算盤(pán)就走了過(guò)來(lái)。
“王平小友啊,你終于來(lái)了!”
王有發(fā)不明所以,王平抬頭看向蘇掌柜。
“掌柜,你這是什么意思?”
“哎呀!”
“跟我來(lái)!”
蘇掌柜囑咐囑咐書(shū)店伙計(jì)照顧好客人以后,就來(lái)帶兩人來(lái)到了后堂。
后堂里王有發(fā)新奇的摸著椅子看著屋內(nèi)的裝飾,有侍者端上茶王有發(fā)小心翼翼的連連點(diǎn)頭。
“唉,好好好。”