一旁,王有發(fā)卻是滿(mǎn)頭霧水,王有發(fā)剛才心里全想著,怎么讓王平過(guò)的更舒心的事了,沒(méi)注意到剛才發(fā)生了什么。
眼下看著王平滿(mǎn)臉認(rèn)真,也不好多問(wèn),但王平從小極有主意,他也并不怎么擔(dān)心。
等過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,眾多衙役排著長(zhǎng)隊(duì)魚(yú)貫而出,接下來(lái)念名,搜身一系列跟縣試區(qū)別并不大,唯一的不同可能是府試搜查更加嚴(yán)格了。
府試不比縣試,縣試通過(guò)只是獲得了府試的入場(chǎng)券,可這四縣一府參加府試的有多少人,能通過(guò)的又有幾人。
不少人只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)搭上府試的末班車(chē),捫心自問(wèn),他們比得過(guò)縣試榜單那些前十和慶州府那些準(zhǔn)備已久的官學(xué)學(xué)子嗎?
大概率是不能的,科舉從來(lái)不是一個(gè)比拼靈感的地方,它涉及你的努力,人脈,經(jīng)歷,天賦等方方面面。
可成為童生,又是這諸多學(xué)子眼前最緊要之事,沒(méi)辦法既然學(xué)識(shí)比不上,那便只好鋌而走險(xiǎn),夾帶小抄便成了眾人唯一的希望。
盡然此事兇險(xiǎn)萬(wàn)分,可長(zhǎng)久以來(lái),家人期許,學(xué)業(yè)枯燥,這利益熏心之下,人便會(huì)徹底忘了來(lái)時(shí)的初衷。
王平看著一個(gè)個(gè),因?yàn)閵A帶小抄,被衙役冷著臉抓到一旁的讀書(shū)人,眼神中說(shuō)不清的復(fù)雜。
要說(shuō)這些人是咋想的,有人寫(xiě)在褻衣里,有人寫(xiě)在布鞋中,還有人寫(xiě)在不過(guò)四五厘米的小紙條上,其子小如微蠅,卻被藏在屁股縫里。
王平真想問(wèn)問(wèn)這群人,腦子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的,這么小的字用放大鏡都看不清晰,更何況被人用毛筆寫(xiě)上去。
可這群家伙生生做到了,還有那把紙條夾在屁溝縫中的仁兄,被衙役壓著,捂著鼻子抽出紙條時(shí),早已被嚇得沾上了些腌臜之物,萬(wàn)一沒(méi)被發(fā)現(xiàn),他拿著那樣得紙條,藏于手中,接觸口鼻,也不怕得蟯蟲(chóng)病。
衙役拉著這些痛哭流涕到抽搐,悔不當(dāng)初的考生緩緩遠(yuǎn)走,王平無(wú)奈的嘆了口氣,想起一位偉大哲學(xué)家——竊格瓦拉周某說(shuō)過(guò)的一句名言。
“府衙大牢,想必個(gè)個(gè)都是人才……”
輪到王平幾人,雖然有些不適應(yīng),但也順利通過(guò)。
等眾人進(jìn)了考場(chǎng),經(jīng)過(guò)一系列和縣試相同的流程,王平便領(lǐng)了自己的號(hào)牌。
“天地玄黃宇?!?/p>
五個(gè)號(hào)牌不再對(duì)應(yīng)五張?zhí)柗?,而是位于考?chǎng)大堂下的五張木桌,居于主考官正下方,監(jiān)考更嚴(yán)格,當(dāng)更多的即為主考官對(duì)參加考試考生的一種“提攜”和“垂青”。
這種安排,即為各縣縣岸首所能擁有的特殊待遇,名曰提堂號(hào)。
王平的考牌即為“天”,是最靠近知府的一個(gè),王平本來(lái)還有些忐忑,可一想到衛(wèi)中道之前說(shuō)的那些,心里的忐忑便頃刻盡消。
反而安心打量起了考堂環(huán)境,古色古香,帶著一股厚重感,在考堂,自是不用擔(dān)心日曬雨淋。
而且因?yàn)槭窃诳继脙?nèi),桌椅一類(lèi)全是嶄新的,沒(méi)有絲毫的坑洼,不平之處,果然,考的越好待遇越高。