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崩壞結(jié)束后：圣芙蕾雅教師線（1）（第4頁(yè)）

“喂，這是怎么回事，不是說(shuō)在門上放了個(gè)板擦嗎？”

“我也不知道，我記得剛才確實(shí)看到那里有個(gè)板擦?。俊?/p>

葉嵐聽著下面的竊竊私語(yǔ)，并沒(méi)有理會(huì)他們。

“同學(xué)們好，我是新來(lái)的老師，名字是葉嵐，你們可以叫我葉老師，我負(fù)責(zé)教你們的文化課，以及當(dāng)你們的班主任，以后請(qǐng)多多指教?！?/p>

“葉老師好……”

稀稀散散的聲音響了起來(lái)。

“好，興致缺缺呢，請(qǐng)問(wèn)我們班現(xiàn)在有班長(zhǎng)嗎，有的話稍微舉一下手?！?/p>

坐在前排的一個(gè)人舉起了她的手。

“好，請(qǐng)問(wèn)我們班同學(xué)的名單有嗎，我想稍微認(rèn)識(shí)一下我們班的同學(xué)?！?/p>

“抱歉，老師，名單是應(yīng)該你來(lái)我們班之前就應(yīng)該去問(wèn)其他老師或者學(xué)園長(zhǎng)取一份的?！?/p>

班長(zhǎng)無(wú)奈地?cái)偭藬偸郑又淌依飩鞒鰩茁曃⑷醯男β暋?/p>

“好吧，那能不能請(qǐng)你去幫老師拿一份呢？”

“唉…老師，你有手有腳的自己不會(huì)去嗎？”

“我是有手有腳啊，不過(guò)哪能比你們這群女武神利索啊，畢竟……你們心里不就是把我當(dāng)一個(gè)體弱多病的廢物老師看的嗎？”

葉嵐的眼神變得冷冰冰的，他稍微掃了一眼班里的人，她們的身體都控制不住地顫抖了一下。

隨后葉嵐露出了一個(gè)笑容。

“嘛，無(wú)所謂啦，以后你們會(huì)認(rèn)識(shí)我的，你們先看一下課本，自習(xí)一下，我去拿一下名單。”

葉嵐走出了門。

真是難搞啊，該如何讓這群學(xué)生意識(shí)到自己其實(shí)是個(gè)很厲害的人，但是又不能被芽衣她們察覺(jué)到自己的問(wèn)題呢？

如果讓芽衣她們知道這個(gè)世界上還有一個(gè)這么強(qiáng)大的人，但是她們始終都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話可能會(huì)有點(diǎn)小麻煩。

嘛，算了，反正這群學(xué)生自己還能制得住，就不急著讓她們屈服……啊不，尊敬自己。

葉嵐回到辦公室拿了名單后就回到了班里。

“今天是我的第一節(jié)課，我就不跟你們講什么理論了，我們來(lái)稍微聊一下?！?/p>

“奧托阿波卡利斯相信大家都認(rèn)識(shí)吧？”

“當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，畢竟是上一任天命主教，現(xiàn)任主教的爺爺嘛，老師你連這都要問(wèn)我們嗎？”

有一個(gè)人不屑地回答道。

“好好好，我的錯(cuò)，那我換個(gè)說(shuō)法，你們對(duì)奧托主教的了解是怎么樣的？”

“壞人。”