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第167章 拉良家下水（第3頁）

楊植吃驚道：“老師，怎會(huì)如此？你平時(shí)教育弟子要兩耳不聞窗外事，一心只做大學(xué)術(shù)，要把平生所學(xué)藏諸名山傳于后世！怎么現(xiàn)在不做學(xué)問了？”

羅老師冷哼一聲道：“你平時(shí)教育為師說：人的正確思想，只能從社會(huì)實(shí)踐中來！

為師深思之后，認(rèn)為你說的有道理！我們確實(shí)不能關(guān)起門來做學(xué)問！

正德末年老夫當(dāng)過一年多的吏部尚書，這段經(jīng)歷使為師對(duì)于氣學(xué)的領(lǐng)悟更進(jìn)一步！”

楊植欣慰地說：“所以弟子往往是對(duì)的！老師想在氣學(xué)上再進(jìn)一步，不妨把這個(gè)抄一下，明天遞給通政司！”

羅欽順戴上老花鏡接過草稿紙看，見是一封奏疏，奏疏的名字很大：《為大議禮諫皇帝疏》。

臥草！不肖弟子居然想跟老夫同歸于盡！你想上吊我給你麻繩，你想喝藥我給你遞瓶，不要連累我！

羅老師定定神，看草稿內(nèi)容。里面說方獻(xiàn)夫去年編成的《大禮奏議》因?yàn)闀r(shí)間倉促，編得不夠完善，只是簡單地把議禮奏疏集結(jié)一下，中外臣民看后還是不能明辨是非。

大議禮糾正了前漢前宋及歷朝歷代錯(cuò)誤認(rèn)知，為后世樹立了典范，足以載入史冊(cè)，值得后人認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望圣上認(rèn)真對(duì)待！

因此，我建議以禮部尚書席書為總裁官，在《大禮奏議》這本書的基礎(chǔ)上，編一部《大禮集議》！

這本書應(yīng)按斷代編年史的體例編撰，從大行武宗皇帝賓天發(fā)出遺詔開始說起，直到今日塵埃落定。每段時(shí)間發(fā)生了什么事，正反各方有什么議論，都要在《集議》中說清楚，讓大家一看就懂。這樣才是對(duì)天下負(fù)責(zé)，對(duì)后世子孫負(fù)責(zé)！

圣上你自己都不看重議禮的意義，又怎么能讓臣民知道你的苦心？圣上不注重教化民眾，天下的風(fēng)俗怎么能變得淳樸？

這奏疏言辭犀利，勇敢地指出嘉靖的錯(cuò)誤，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見，足以讓嘉靖看后汗流浹背，深刻反??！

羅欽順看后汗流浹背，深刻反?。呵笆啦恍薰Φ拢裆樟诉@個(gè)弟子！又看過一遍，小聲問道：“可以這樣做嗎？”

“當(dāng)然可以！”楊植拿過硯臺(tái)遞過筆墨?！皼]有人比我更懂圣上，也沒有人比我更了解朝中大臣！老師今晚辛苦一下吧！”

次日奏疏送到文華殿，嘉靖果然從善如流，虛心納諫，批復(fù)時(shí)反省了自己最近醉心于事務(wù)性工作，忘記路線才是政治的靈魂。并把羅欽順比成不怕得罪唐太宗的魏征，下令讓席書、羅欽順分別擔(dān)任《大禮集議》的總裁和副總裁，年底前編成。

順理成章地，楊植、舒芬、姚淶、徐階和幾名江西籍翰林都加入了寫作組。

奏疏都是現(xiàn)成的，楊植負(fù)責(zé)寫三百字的題綱，舒芬、姚淶負(fù)責(zé)把楊植寫的題綱擴(kuò)充至五萬字并找齊相關(guān)的詔書、奏疏，請(qǐng)假回來的徐階等翰林負(fù)責(zé)把以上所有抄一遍。

嘉靖今年乘勝追擊，不但成功地把父親的稱號(hào)從興獻(xiàn)皇帝改成獻(xiàn)皇帝，還為獻(xiàn)皇帝在太廟建了一個(gè)單獨(dú)的祭室。嘉靖四年十二月二十二日，作為年度收尾的獻(xiàn)禮工程，席書與羅欽順在經(jīng)筵時(shí)送上了《大禮集議》的成品。

經(jīng)筵后羅欽順忐忑問楊植道：“我們是不是火中取栗？”

原時(shí)空中，明年席書因目不能視，謝絕了加武英殿大學(xué)士入閣的提拔，并向嘉靖舉薦羅欽順接替自己，但嘉靖沒有同意。

楊植回道：“老師你想多了！我們是理中客記錄大議禮的歷史，到哪里都說得過去的！”

羅欽順點(diǎn)點(diǎn)頭：“這事揭過去，朝臣也可以松口氣！今后再也沒有議禮，又是君君臣臣如魚得水的場(chǎng)景！”

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！這只是濕濕水，血雨腥風(fēng)的好日子還在后頭呢！老師你再也無法置身事外了！”

羅欽順目瞪口呆，感覺自己上了賊船。

“老師不用擔(dān)心，只要有弟子在，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)！”