“好的。”
王老師抱著那束鮮花,快步往班級走去。
她一共離開了也就幾分鐘。
回到班級,看到大家都在埋頭刷著題,她有些欣慰。
不過,以她對這些學(xué)生的了解,他們好奇心重得很,她捧著一束花進(jìn)來,他們竟然都沒怎么抬頭瞅她?
她心里略有一絲怪異。
她沒有深想這怪異之處,將花放在講臺上后,就又背著手,在教室里巡視起來。
在她路過原本的趙宇座位時,趙磊將頭更壓低了一些,不讓老師看到他的臉。
王老師敲敲他的桌子,語氣嚴(yán)肅道:“要鉆卷子里啊?眼睛不要啦?”
趙磊沒吭聲,略抬了抬腦袋。
王老師背著手,從他桌邊走過去了。
趙磊、趙宇兄弟本就有幾分相似,發(fā)型、體型也有些像。
她并沒發(fā)現(xiàn)這桌的學(xué)生換人了。
王老師在教室里轉(zhuǎn)悠了一圈,替換了三年六班幾個原同學(xué)的蘇醒等人,都小心翼翼地隱藏著自己,不讓王老師發(fā)現(xiàn)他們的存在。
王老師自己心里有點兒犯嘀咕。
不知為何,她總覺得教室里有些怪怪的,可一時間又說不出來到底哪里怪。
班級里的同學(xué)們都在暗中觀察著王老師的一舉一動。
有些笑點低的同學(xué),都低著頭,在努力憋笑。
而趙宇等幾個原高三六班的同學(xué),也已經(jīng)從衛(wèi)生間出來了,他們正躲在教室的后門處,悄悄觀察著班級里的情況。
王老師越來越覺得教室里奇怪了。
她走到講臺處,目光掃視著下面的同學(xué)們,仔仔細(xì)細(xì)地觀察著下面的同學(xué)們。
片刻后,她說:“剛剛我耽擱了幾分鐘,一會兒咱們晚下課幾分鐘,我再給你們講兩道閱讀理解?!?/p>
聽到王老師這話,不少同學(xué)沒忍住,齊齊發(fā)出了哀嚎聲。
而那幾個班級外來者,則還維持著原本的姿勢,沒抬頭,也沒嘆息,老老實實、認(rèn)認(rèn)真真地“刷題”。
王老師瞇了瞇眼,從講臺上走下來,走向了其中一個桌位……