韓放又趕緊說(shuō):“不是!您比我媽好多了,您都沒(méi)打過(guò)我……”
“噗……”
“哈哈哈哈……”
班級(jí)里的笑聲更多更響了……
韓放急得面紅耳赤,他都說(shuō)點(diǎn)啥玩意??!這什么破嘴,還能不能好好發(fā)揮了??!
“王老師……總之,我……我特別舍不得您……我以后肯定會(huì)想您的!還有數(shù)學(xué)老師、化學(xué)老師、生物老師、物理老師、英語(yǔ)老師……我也舍不得你們,祝你們永遠(yuǎn)健康、幸福,祝你們下一屆的學(xué)生都更聽(tīng)話(huà)、更好帶……”
他真是雨露均沾,一個(gè)老師都沒(méi)落下,挨個(gè)點(diǎn)了一遍。
然后他自己長(zhǎng)出了一口氣,這回沒(méi)出錯(cuò)了吧……?
王老師說(shuō):“韓放同學(xué),你真的是一個(gè)很好的學(xué)生,就像張雪顏同學(xué)說(shuō)的,特別有集體榮譽(yù)感,老師希望以后也能多一些像你這樣的學(xué)生,也希望你高考順利,前程似錦!”
其他老師既然被韓放點(diǎn)了名,也都開(kāi)口說(shuō)了幾句鼓勵(lì)他的話(huà)。
韓放心滿(mǎn)意足的坐下了。
蘇醒作為韓放的同桌,他說(shuō)完,就輪到她了。
她一站起來(lái),所有老師看她的目光都充滿(mǎn)了希冀,幾位理科老師甚至產(chǎn)生了一丟丟奇異的緊張情緒!
蘇醒深呼吸了好幾次,才開(kāi)口,“老師們好……”
她一開(kāi)口聲音就有些發(fā)哽,她又努力控制了一下情緒,繼續(xù)說(shuō)道:“我知道,高中這幾年,我都挺普通的,挺沒(méi)有存在感的……”
老師們以及十二班的同學(xué)們,“……”
大家都想問(wèn)問(wèn)她,蘇同學(xué),你是不是對(duì)“普通”和“沒(méi)存在感”這兩個(gè)詞的理解跟他們不一樣??
蘇醒繼續(xù)道:“以前是我自己不夠努力,成績(jī)平平,人緣淡淡,稀里糊涂過(guò)了兩年半……直到最后這一學(xué)期……我不得不醒悟……我知道我再不努力就完了……從我拼盡全力學(xué)習(xí)開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn),老師你們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我……”
“王老師您作為語(yǔ)文老師,操心著我所有科的成績(jī),您知道我理科基礎(chǔ)差,就和理科老師一起,有針對(duì)性的給我選習(xí)題選卷子,從那一摞摞習(xí)題中,我感受到了王老師和各科老師對(duì)我沉甸甸的愛(ài)……”
“幾個(gè)理科老師你們總是為了激勵(lì)我而內(nèi)涵我,這些我都記在心里了……”
幾位理科老師:……?
蘇同學(xué)這說(shuō)的到底是正話(huà)還是反話(huà)??
蘇醒看到趙老師正滿(mǎn)臉期待的看著她呢,她又趕緊說(shuō)道:“還有英語(yǔ)老師,我最喜歡趙老師了,因?yàn)槟鷱膩?lái)只對(duì)我笑,都不……說(shuō)我……”
她差點(diǎn)脫口而出:都不罵我!
蘇醒抹了一把溢出眼眶的淚水,又說(shuō)道:“三年的時(shí)光匆匆而過(guò),我們馬上就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,真的不想跟你們說(shuō)再見(jiàn),但分離還是馬上就要來(lái)臨了……此刻,我也只能說(shuō),感謝你們都曾出現(xiàn)在我的生命里,我會(huì)珍惜曾經(jīng)那些美好的記憶,將它們永遠(yuǎn)刻在我青春的印記里……”