上完下午的課,306寢的幾個(gè)姑娘都在刷蘇醒的評(píng)論區(qū)。
裴詩(shī)琪看到那條被頂上熱評(píng)的,說(shuō)他“兄弟”對(duì)她感興趣的評(píng)論,她不由冷笑了一聲。
她回復(fù)并轉(zhuǎn)發(fā)了那條評(píng)論。
送造謠者吃牢飯回復(fù)冰川:[聽(tīng)說(shuō)你“兄弟”對(duì)我很感興趣,想多了解我?我這個(gè)正主就在這,問(wèn)我同學(xué)干嘛?讓“他”直接來(lái)問(wèn)我呀!(表情:微笑)]
裴詩(shī)琪的這條回復(fù)下,很多看熱鬧的人都發(fā)了一串兒:[哈哈哈哈]
還有看熱鬧不嫌事兒大的,讓“冰川的兄弟”別慫,趕緊出來(lái)的。
這位“冰川”很快刪除了評(píng)論,甚至連微博都注銷(xiāo)了。
高洋拿著手機(jī),一邊扒拉評(píng)論區(qū),一邊笑:“老三,看你把人給嚇的……”
裴詩(shī)琪聳肩,“我又沒(méi)真想把他怎么樣,誰(shuí)知道他膽子這么小。”
張彩鳳看向裴詩(shī)琪的眼神兒閃著光,有點(diǎn)羨慕、佩服她的灑脫與底氣。
……
幾個(gè)姑娘去食堂吃晚飯時(shí),蘇醒聽(tīng)到手機(jī)傳來(lái)qq的消息提示音。
她拿出手機(jī),點(diǎn)進(jìn)qq,發(fā)現(xiàn)是小劉的信息。
《彼岸花開(kāi)》宣發(fā)小劉:[醒了老師你好,我們領(lǐng)導(dǎo)又仔細(xì)看了那兩張圖,覺(jué)得畫(huà)得還是挺符合我們劇的,覺(jué)得不必大改,某些細(xì)節(jié)修一下就行,比如……]
他提出了幾個(gè)想要修改的地方。
蘇醒看了看那幾條修改意見(jiàn),都是不痛不癢,可修可不修的地方,甚至有的不修比修了更好。
她截圖,畫(huà)線了兩條修改意見(jiàn),給對(duì)方發(fā)了過(guò)去。
不醒行不行:[其它的地方可以修,這兩處我要提前說(shuō)一下,修了效果沒(méi)有現(xiàn)在好,如果你們執(zhí)意要修我也可以修。]
《彼岸花開(kāi)》宣發(fā)小劉:[稍等,我再問(wèn)問(wèn)。]
不醒行不行:[行。]
蘇醒她們吃完飯,剛從食堂出來(lái),小劉那邊的信息就又過(guò)來(lái)了。
《彼岸花開(kāi)》宣發(fā)小劉:[就按老師您的想法來(lái)吧。]
其實(shí)他明白領(lǐng)導(dǎo)的想法,提的這些小意見(jiàn)就是想要行使一下甲方的權(quán)利,讓畫(huà)手低頭而已,可惜這位畫(huà)手醒了底氣足的很,根本不買(mǎi)賬啊。
不醒行不行:[(表情:oK),我會(huì)盡快改好的。]
她打算今晚就修完,盡早結(jié)束這個(gè)單子。