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第917章 他怎么感覺像是在照鏡子？（第1頁）

穆老先生說話帶著明顯的廣陵口音，他句子一說長(zhǎng)了，蘇醒得很努力的聽，才能聽懂他說的是什么意思。

好在老爺子的語速不是很快，要是像蘇醒第一天來廣陵時(shí)，她碰見的那兩個(gè)吵架的本地人一樣的語速，她就真的很難聽懂了。

穆老先生又教蘇醒呼吸法。

“把氣息深吸到肚腹里頭，然后慢慢兒地呼出來，你家去之后可以用吹蠟燭的法子練習(xí)，來體會(huì)對(duì)氣息的控制，要使得吹出來的氣平平穩(wěn)穩(wěn)、勻勻當(dāng)當(dāng)?shù)模屜灎T的火苗歪歪的但又不熄脫。”

蘇醒認(rèn)真聽著，認(rèn)真點(diǎn)頭，“好，我記住了，回去后會(huì)用蠟燭好好練習(xí)的。”

接著，穆老先生開始教蘇醒指法。

“我們先從簡(jiǎn)單的指法開始練，就像全按作5的指法，先熟悉哈子各個(gè)音孔的開閉組合所對(duì)應(yīng)的音高……”

蘇醒按照穆老先生的演示，認(rèn)真學(xué)習(xí)指法。

老爺子發(fā)現(xiàn)這小姑娘很聰明，一點(diǎn)就通，一學(xué)就會(huì)，基本不用他重復(fù)演示教學(xué)，他教學(xué)的興致愈發(fā)濃厚了。

“這會(huì)兒咱就學(xué)吹長(zhǎng)音跟短音！把嘴唇輕輕擱到吹孔上，嘴巴咧開點(diǎn)兒，像笑似的，嘴角朝兩邊稍微扯一扯。然后使勁兒把氣往吹孔里送，試試看能不能把笛子吹響咯！”

他說著，演示了一遍。

蘇醒復(fù)刻式學(xué)習(xí)，幾乎分毫不差。

穆老先生連連點(diǎn)頭，“蠻好蠻好。”

小姑娘學(xué)得好，他心里更是滿滿的成就感。

“我們這會(huì)兒開始練吹長(zhǎng)音，每一個(gè)音都要吹得平平穩(wěn)穩(wěn)、鼓鼓當(dāng)當(dāng)、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，慢慢兒地把長(zhǎng)音的時(shí)長(zhǎng)增加上去，好提高對(duì)氣息的控制能力還有音色的穩(wěn)當(dāng)程度?！?/p>

她等穆老先生演示之后，也就開始吹了起來。

之前聽大爺吹笛子的游客，有的饒有興趣地看著這一老一少，一個(gè)教一個(gè)學(xué)，有的則已經(jīng)離開，去逛別的地方了。

還有新過來的游客，好奇的瞅幾眼蘇醒和穆老先生。

此刻，穆老先生教學(xué)興致正濃，蘇醒也在沉浸式學(xué)習(xí)的狀態(tài)，兩人都下意識(shí)屏蔽了周圍游客好奇打量的目光。

“來唦！這會(huì)兒我教你吹音階，就這幾個(gè)音，開頭先慢慢悠悠地吹，吹一個(gè)音，指法就要麻溜兒換到位，同時(shí)氣要?jiǎng)蛑拢衙總€(gè)音都吹得足足的、鼓鼓的，你自己多體會(huì)體會(huì)，找到指法和用氣搭配的那個(gè)巧勁兒！”

蘇醒很快記住了每個(gè)音階的吹法，又反復(fù)練習(xí)了幾遍。

“來來，咱多練練長(zhǎng)音和指法搭配！每個(gè)音都換著花樣用不同指法吹長(zhǎng)點(diǎn)，好好咂摸咂摸，不同指法下該咋控氣，咋樣能把音吹得又穩(wěn)當(dāng)又好聽！”

“嗯嗯?！碧K醒點(diǎn)著頭，不錯(cuò)眼珠地看著穆老先生的演示。

“這會(huì)兒開始練指法切換哎！我們拿首曲子練把練把，好好把指法和吹笛子的配合再鞏固鞏固，讓指法更溜、更靈活些。按音孔的時(shí)候一定要按扎實(shí)咯，千萬不能漏風(fēng)，不然音就跑調(diào)兒啦！”

“好的，老師。”

穆老先生見蘇醒學(xué)得快，也沒教她那些初學(xué)笛子都拿來練手的那幾首簡(jiǎn)單曲子，而是直接就教了他剛剛吹過的那首《人生何處不相逢》。