回到家后,兩人開(kāi)始閉門(mén)讀書(shū),王岡有些詫異林山的狀態(tài),剛在外面瘋玩了這么久,怎么突然說(shuō)讀書(shū)就讀書(shū),這模式切換的也太絲滑了!
薛慕華期間也回來(lái)了,只說(shuō)王雱傷勢(shì)已無(wú)大礙,隔幾日去看看便行,還給王岡帶了幾本書(shū)回來(lái),說(shuō)是王雱送的。
王岡接過(guò)書(shū)看了看,只是尋常的經(jīng)史典籍,便隨手放在書(shū)案上,繼續(xù)琢磨如何破題。
看了一會(huì)書(shū),他的眼光不住的往王雱送來(lái)的書(shū)上瞄,總感覺(jué)有些不對(duì),怎會(huì)平白送他這些書(shū)籍。
難道是他有他讀書(shū)的心得?
不對(duì),這書(shū)是新的!
他拿過(guò)一本書(shū)匆匆翻閱,忽的頓了下來(lái),其中一頁(yè)上有折痕,再翻還有,王岡又連翻幾本,皆是一般。
這是給我透題?
王岡搖搖頭,王雱不可能有考題,而且以他那崖岸自高的性子,也干不出這事!
這是他憑著對(duì)主考官的了解,所押的題!
王岡豁然想通,他還記得在書(shū)院時(shí)與眾士子說(shuō)過(guò)的話,沒(méi)想到自己也能享受到官宦子弟的優(yōu)勢(shì)!
科舉考試,即便制度再完善,也不可能做到絕對(duì)的公平!
就如今日這般,不涉及徇私舞弊,可教育資源上的差異卻始終抹平不了!
當(dāng)你生在寒門(mén),正在為得到一本《論語(yǔ)》而頭疼之時(shí),別人已經(jīng)在大儒的指點(diǎn)下,學(xué)習(xí)《十三經(jīng)注疏》了。
當(dāng)你好容易在縣學(xué)里學(xué)完基礎(chǔ)的課業(yè),別人已經(jīng)游學(xué)四方,拜訪各地名儒,談笑風(fēng)生。
當(dāng)你終于走進(jìn)考場(chǎng),別人已通過(guò)考官的秉性,有針對(duì)的準(zhǔn)備好了。
怎么比?
上升通道給你,卻也走不進(jìn)去!
更別說(shuō)當(dāng)官之后,各種的便利!
王岡自不會(huì)迂腐到不去理會(huì)這些便利,這是王家父子給他報(bào)酬,同時(shí)也是拉攏!
他翻開(kāi)書(shū)對(duì)著有折痕的地方重點(diǎn)看了起來(lái)。
時(shí)間在二人用功時(shí)飛快流逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼便到了春闈的日子。