“嗯,陳凡老師單獨(dú)講李耳,這家伙肯定不簡單?!?/p>
眾人繼續(xù)聽著陳凡的講述。
陳凡則繼續(xù)說道:“因?yàn)閷τ谔鄦栴}的不解,他的一些老師也回答不出來。所以,李耳就前往周朝求學(xué)。因?yàn)樗X得,周朝是天下所有學(xué)問的來源。要了解這個(gè)世界的學(xué)問,要了解這個(gè)世界的真相,只能前往周都?!?/p>
“前往周都之后,李耳學(xué)習(xí)了一系列的書籍,并成為了周朝守藏室史,也就相當(dāng)于現(xiàn)在的圖書管理員。這個(gè)職位并不是很高,但優(yōu)點(diǎn)就在于,他可以閱讀所有周朝的藏書。就這樣,李耳遍讀無數(shù)的書籍,不知不覺間已經(jīng)成為了一位先賢大哲。
有一次李耳前往魯國,17歲的孔子聽說李耳來了,于是執(zhí)弟子之禮向李耳問禮。26歲之后,孔子來到周朝觀光,又一次拜訪李耳。51歲時(shí),孔子已經(jīng)名滿天下,但仍然到李耳的故里向李耳問學(xué)。并且,孔子還向弟子評價(jià)李耳說道,鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。至于龍,吾不能知,其乘風(fēng)云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪……”
李耳厲不厲害,他有多少水平,可能一時(shí)半會(huì)你還難分清。
但是。
當(dāng)這時(shí)陳凡提到孔子之時(shí),眾人對于李耳卻是有了一個(gè)全新的認(rèn)識。
“我去,這個(gè)李耳也太吊了吧。”
“孔子都尊李耳為老師,諸子百家里面恐怕還沒有一位有如此牛逼吧?!?/p>
眾人嘆為觀止。
其實(shí)說實(shí)在的。
諸子百家當(dāng)中,有很多學(xué)派都是相互不招待對方。
比如孔子的儒學(xué),在當(dāng)時(shí)的情況之下,就有一大堆諸子對于孔子有意見。
可以說。
這位儒家創(chuàng)始人對李耳如此尊重,這是諸子百家當(dāng)中少有的。
一邊說。
陳凡在大屏幕上展現(xiàn)了一張圖畫:“這是孔子問禮圖?!?/p>
“當(dāng)年孔子曾經(jīng)向李耳問禮,孔子說,天下諸侯爭亂,是因?yàn)槎Y崩樂壞。如果恢復(fù)周禮,那天下則能安定??鬃诱f完以為李耳會(huì)同意他的說法,因?yàn)榇饲翱鬃右恢痹谥艹?,擁護(hù)的也是周禮,可以說天下對于周禮最為了解的就是李耳了??墒?,這一次孔子再次說到禮,老子卻搖頭說道。禮只不過是表向,周王朝當(dāng)年定下的周禮已經(jīng)完全崩壞,想要再次建立起來,已經(jīng)不可能。就算是再次建立起來,也沒有太多的用處。至于原因,不是禮崩樂壞了,而是世人失道,失德了。沒有了道,沒有了德,也就無所謂禮。”
李耳的回答讓一眾學(xué)子,以及一眾粉絲產(chǎn)生了巨大的沖動(dòng)。
因?yàn)閷τ诤芏嗳藖碚f,他們自小就學(xué)習(xí)儒學(xué)。
對于孔子所說的恢復(fù)周禮,其實(shí)他們本意上是認(rèn)可的。
正如孔子所說。
為什么春秋戰(zhàn)國這么爭亂,那就是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國一眾諸侯國,所有人都失去了禮。
如果恢復(fù)禮,那就相當(dāng)于恢復(fù)了周朝盛世。
如果大家都如此有禮,那就不會(huì)有現(xiàn)在的爭亂情況。
可是。
李耳的一翻話,卻是讓眾人猛的一驚。