“真不敢相信,清廷竟然會(huì)走向如此?!?/p>
“是啊,之前我還一直以來(lái)清廷還很強(qiáng)大呢?!?/p>
“前期確實(shí)還可以,畢竟當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平?jīng)]那么高。大家都是冷兵器時(shí)代,清廷也就表現(xiàn)不錯(cuò)。可是,一但生產(chǎn)力水平突然暴漲,而你沒(méi)有跟上,你就得完蛋。”
“落后就要挨打,這是陳凡老師告訴我們的?!?/p>
“我覺(jué)得,陳凡老師不僅僅說(shuō)的是清廷,對(duì)于我們也是一大警戒?!?/p>
“是的,不管是在哪一個(gè)朝代,哪一個(gè)時(shí)期,落后都要挨打。”
不得不說(shuō)。
雖然陳凡是用講故事的方式講出清朝。
但是。
陳凡這個(gè)在不少人眼中是為故事的清朝,卻是極大的吸引了一眾人士的興趣。
這個(gè)興趣倒不是真對(duì)清朝很喜歡。
他們這個(gè)興趣。
卻是借清朝,展開(kāi)了一系列現(xiàn)實(shí)研究課題。
畢竟。
雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中他們沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的情況。
可是。
如果自己的國(guó)家真到了這樣的地步,現(xiàn)實(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生這樣的情況?
答案是。
所有人都認(rèn)為,一定也是會(huì)發(fā)生。
“不知道后面清廷會(huì)走向如何?”
“是啊,如果我生活在那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)國(guó)家可能危在旦夕?!?/p>
一眾學(xué)者不斷的研究。
當(dāng)然。
這個(gè)研究同樣也被一眾高校注意。
事實(shí)上。
在陳凡講到清朝的時(shí)候,一眾高校就已經(jīng)開(kāi)始注意到了。
而在他們?cè)絹?lái)越關(guān)注之后,各大高校卻是開(kāi)展了全方面的對(duì)于陳凡所講清朝的關(guān)注。
除了他們之外。