這所學(xué)校,不管是初中,還是高中,教室內(nèi)都是單座制。
房間尺寸也都經(jīng)過精巧設(shè)計,保證最后一桌的學(xué)生也能聽到講臺上老師的話。
教室后面是學(xué)生的柜子。
這個班級有四十人。
據(jù)說是為了照顧新轉(zhuǎn)校生,特意安排張豪坐在靠窗邊的位置,倒數(shù)第二排。
的確不錯,陽光足時,窗簾放下能遮擋光線;陽光被云層遮住時,打開窗戶,偶爾便能感受到和煦的帶著夏日氣息的微風(fēng)。
唯一的問題是,他身后正坐著今天賞了他一巴掌的女生。
從班主任的介紹得知,女生名叫香奈兒,是這個班的班長。
班主任說,有什么事都可以請她幫忙。
作為第一天上學(xué)的轉(zhuǎn)校生,張豪的確有許多問題,不過他愣是一個都沒問出口。
歸根結(jié)底,他根本騰不出功夫,因為他一直在戰(zhàn)斗,與自己,與身邊的同學(xué),與背后時不時鎖定到他身上的灼熱目光。
第一節(jié)課幾乎還沒結(jié)束,他的故事就傳遍了校園。
課間,門外、窗外、后窗,不知已有多少腦袋探出頭來,就為瞧他一眼,就好像張豪是個外星人一樣。
本應(yīng)活潑吵鬧的教室因為他而異常安靜。
但暗流涌動,每個角落都充滿了竊竊私語,每個角落都會時不時投來鬼祟的目光。
太不專業(yè)了,張豪握緊拳頭,一度險些忍不下去。
那些自以為隱蔽的偷拍攝像頭簡直愚蠢到刷新他的專業(yè)下限,而且既然要偷瞄他,也要找一個合適的掩體和時機吧?這么直愣愣瞥過來真的好嗎!
一開始,張豪猶豫著自己要不要告訴同學(xué)們不要泄露關(guān)于他的任何信息,這樣對任何人來說都會很危險。
但后來他難得冷靜思考了一下,也許這樣說更危險。
還沒人跟他搭話,但每個人都在談?wù)撚嘘P(guān)他的故事——張豪,新轉(zhuǎn)校生,第一天就用敏捷的身手‘推倒’了自己的班主任!
謠言,捏造,人身攻擊!
張豪沒想到自己能在槍林彈雨下求生,卻險些被流言蜚語打倒。
難道是敵人的信息攻勢嗎?
如果是這樣的話,那么……只能繼續(xù)沉默了。