“完了?!毕隳蝺罕瘒@道,“我走不成了?!?/p>
張豪知道無論怎么看,得出這個結(jié)果都毫不意外。他摸了摸。
少女尖叫一聲。
“哦?!?/p>
“哦你妹?。 毕隳蝺簬е鴾I水咒罵。
下面?zhèn)鱽砗镒雍吐啡说穆曇?,“喂,你在干什么,轉(zhuǎn)校生!趁我們不在占班長便宜可饒不了你啊!”
“你們兩個去死?!毕隳蝺弘S后抓了一把沙石就揮了下去。
張豪站起來,說,“班長,能不能走,等我把他們兩個弄上來再說?!?/p>
第三個是路人。猴子幫他系好繩子,開玩笑的拍了拍他的屁股,說道:“這次你掉下來我可接不住你了。”
“沒事。”路人淡定的說,“我會在空中精準(zhǔn)找到你的?!?/p>
因為預(yù)估到路人的體力可能會比班長消耗得更快,張豪讓猴子在下面留了一大截繩子。
猴子不知所以,不過張豪告訴他他的職責(zé)是‘保護者’,等到張豪拽路人上去時,猴子需要在下面拉遠(yuǎn)繩子,免得路人的腿沒力氣支撐,以至身體撞到石壁。
這么一說,猴子立刻就懂了,豎了豎大拇指,立刻開始尋找開闊的位置,并用腳掃開腳下的碎石,以防在關(guān)鍵時刻被絆倒。
“呸呸!”路人朝手心吐了兩口唾沫,開始他的最后一次攀爬。
不過雖然仗勢充足,可實際過程還是和之前一樣。
路人完全掌握不了節(jié)奏和技巧,之前的不管是實踐還是示范,都仿佛過眼云煙,簡直就仿佛這個家伙在運動這方面擁有魚類的記憶一樣。
好在張豪有的是耐心,他巨細(xì)靡遺地指點路人,語言簡練干脆,恰到好處,路人只需要像機器一樣照著張豪的指令行動就好了。
“我是機器,我是機器,我是機器……”路人邊爬還邊吐槽著。
說實話,將路人弄上去比之后把猴子弄上去,在流程上可能還要簡單點。
因為過了第二段,剛爬上去一點,路人就撐不住了。
汗出了全身,開始往下滴,體力透支;然后別看體胖腰圓,但其實外面細(xì)皮嫩肉的,一擦就破,沒爬幾下,手上就紅一塊青一塊了。
所以,最后,是靠著張豪和猴子一上一下的協(xié)作將他拉上去的。
張豪將剩余的食物全都塞進肚子,以補充體力,這才好不容易將路人拖了上來。