“香奈兒也受傷了啊,人家都參加了?!?/p>
“別給我們男生丟臉!”
“轉(zhuǎn)校生,看好你,報名!”
甚至就連班主任魏萊都朝張豪露出慫恿的笑容,說道:“可以嘗試一下哦。很有趣的比賽,張豪在家鄉(xiāng)讀書的時候肯定沒參加過哦!”
隨著老師的慫恿,氣氛一下子激烈統(tǒng)一起來。
同學(xué)們齊聲喊著:“轉(zhuǎn)校生,報名!轉(zhuǎn)校生,報名!”
面對這種境況,張豪完全不知所措。
這聲音中雖帶著點不懷好意,但更多的則是鼓勵與支持。
但張豪提醒自己,不能再出‘風(fēng)頭’了。
低調(diào),低調(diào),否則他都不相信自己能繼續(xù)偽裝下去了。
“等等,同學(xué)們,咱們先聽聽當(dāng)事人怎么說,好——嗎?”香奈兒大聲叫著,“誰也不愿意被人強(qiáng)迫吧?!”又拱了一下桌子。
張豪終于見識到沉默中的安靜會讓人多尷尬了。但是,即使如此……
這可能是個機(jī)會,張豪只能這樣安慰自己了,一個讓所有人遠(yuǎn)離自己的機(jī)會。
他說:“抱歉。我……不能參加。醫(yī)生說我的傷勢比看起來更重,必須……”
一陣嘆息。
嘲諷,失望,遺憾。
成功了。
最后,早自習(xí)結(jié)束前,他們終于又選出了第三名選手——瘦的像木桿但卻意外擅長長跑的猴子。
第四名不用選,必然是班上運(yùn)動細(xì)胞最好的男生,饅頭。
他每次都會參加,不為別的,不是因為他必須去,不是因為喜歡,用私下話里說:他只是為了自己的班長。
人員選定、上報,接下來,學(xué)校會雇傭?qū)I(yè)的野外求生教練對這群人進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),一天一節(jié)課時,一直到比賽前。
培訓(xùn)不是籠統(tǒng)的,而是針對性的。
針對的就是他們即將參賽的地區(qū)地貌,以及將要面對的生態(tài)環(huán)境,還有舉辦方提供的設(shè)備如何使用等問題。
而另一邊,一組專業(yè)的調(diào)查團(tuán)隊會在比賽場地反復(fù)巡游,排除可能致命的威脅,像是毒蛇、猛獸什么之類的,雖然可能性已經(jīng)極低了。
工業(yè)化無限擴(kuò)張,屬于其它生物的領(lǐng)地越來越少,現(xiàn)在能欣賞到它們的地方也只有動物園與保護(hù)區(qū)了。