“籃球?不,身高差了一點(diǎn)。乒乓?估計(jì)身體不夠靈活。擊劍也不可能,手臂不夠長(zhǎng)。橄欖球就更不可能了。別生氣,小子,這只是我的推測(cè)。嗯,不行,我還得摸摸看?!?/p>
說(shuō)罷,體育老師就撲了過(guò)來(lái),毫不避諱的對(duì)張豪上下其手。
張豪當(dāng)然不會(huì)動(dòng)作,而直接后果就是他完全愣住了,完全失去了反應(yīng)能力,任由體育老師對(duì)著自己的身體……
前胸、肩膀、手臂、腰、臀……
在張豪強(qiáng)忍著給這位壯漢一個(gè)過(guò)肩摔的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn)周?chē)膶W(xué)生竟是都停住了腳步,用近乎驚懼的神情打量著他們。
與之相對(duì)的,體育老師卻仿佛進(jìn)入了一種無(wú)人之境,越來(lái)越專(zhuān)注,最后甚至提起了張豪的校服褲子,一直拉到最上面,然后對(duì)著他的大腿又是從下摸到上……
如果不是張豪知道對(duì)方在干什么,那么他肯定第一時(shí)間就報(bào)警了。
關(guān)鍵的卻是,其他人不知道。
幾個(gè)女生尖叫著捂著眼睛跑開(kāi)了,剩下的人不約而同拿出了手機(jī)。
見(jiàn)事不妙,張豪一把推開(kāi)體育老師,將身體轉(zhuǎn)了過(guò)去。不過(guò)行動(dòng)完他就后悔了,這架勢(shì)不正像一個(gè)不想被騷擾的害羞女生嗎!
他只祈禱自己現(xiàn)在的懊惱表情不被別人拍到。
張豪想趕緊離開(kāi),但沒(méi)走幾步又被體育老師抓住了。
身體強(qiáng)壯,卻毫無(wú)戰(zhàn)斗技巧,張豪能在兩秒鐘內(nèi)將這個(gè)男人制服。但他不能這么做,絕對(duì)不能!
他只能任由別人再次侵犯自己的安全領(lǐng)域。
體育老師這次將嘴湊到了張豪耳邊,小聲說(shuō),“為什么要撒謊?想隱藏實(shí)力嗎?”
張豪看著那一臉陰謀論的表情,心中嘆了無(wú)數(shù)口氣?!皼](méi),我從沒(méi)想騙任何人?!?/p>
“那你是太自信了?”
“沒(méi)——”
“啊哈哈哈哈,那我知道了,你是太小瞧這里了,轉(zhuǎn)校生!”
這他娘是什么邏輯?張豪無(wú)語(yǔ)吐槽。
“也許你認(rèn)為其他人比不上你身上的肌肉,但別忘了這里還有一個(gè)人,一個(gè)真真正正的男人,力拔千斤的漢子——”
體育老師接下來(lái)的舉動(dòng)讓張豪都差點(diǎn)叫出聲。