雖然錄入時(shí)登記的信息是十八歲,但機(jī)器當(dāng)然可以精細(xì)到能分辨出一個(gè)人的真實(shí)年齡,就和那些有經(jīng)驗(yàn)的眼睛一樣。
雖然察覺到了這個(gè)特殊情況,但所有人都默認(rèn)不語,因?yàn)樗麄兌贾朗钦l允許這個(gè)孩子加入救世者的,正是所有這一套系統(tǒng)的最直接負(fù)責(zé)人。
錄入就這樣了,分配才是更難的。
當(dāng)有人詢問張豪的教官有何意見時(shí),后者也只是客氣禮貌的回應(yīng):何不去問問那個(gè)人呢?呵呵。
于是,一個(gè)年輕后勤職員提心吊膽給‘那個(gè)人’打了一個(gè)電話。電話通過一套復(fù)雜的加密系統(tǒng)連接到一起。
當(dāng)一個(gè)懶散的聲音從話簡(jiǎn)對(duì)面?zhèn)鬟^來時(shí),職員的確打了一個(gè)激靈?!澳愫?,請(qǐng)問,是十席……”
“你知道我是誰才打的電話吧?省掉那些頭銜,小姑娘,說正事?!蹦莻€(gè)聲音幾乎用教育的語氣說。
職員噙著淚光。“是,是,
N0。4。”
“那么什么事?”
“有一份調(diào)令,是一個(gè)……”
“哦——”N0。4拉長了聲音,調(diào)皮般的說:“那個(gè)臭小子終于畢業(yè)了嗎?”
“是的,NO。4?!甭殕T不會(huì)笨到連‘臭小子’是誰都聽不出。
“靠,那個(gè)該死的‘獨(dú)眼’拖了他這么長時(shí)間,老娘有機(jī)會(huì)一定得找他算算賬!”
獨(dú)眼……年輕職員想起了那個(gè)頗具實(shí)力與威嚴(yán)的教官,救世者有一多半的海豚都是他一手訓(xùn)練出來的。
“所以,你打電話問我該把他分到哪兒,是嗎?”
“是的?!甭殕T急忙回復(fù)。
“讓我想想。”電話另一頭的女人沉默了一會(huì)兒,然后卻問:“有什么好建議嗎?”
“我……我我——建議?”職員驚疑。
“沒錯(cuò),丫頭片子,別告訴我你也是一個(gè)胸大無腦的宅女!”NO。4不無鄙夷的說。
職員很單純,立刻喊了起來:“我,我有腦袋!雖然……”又突然泄氣?!靶氐拇_很……”
“別說了!告訴我你的想法!!”NO。4及時(shí)打斷了職員的話。
女職員立刻從座位上蹦了起來,身體差點(diǎn)因?yàn)橹亓康牟黄胶舛缘诫娔X屏幕上。“我認(rèn)為,一一個(gè)孩子,即使他是一個(gè)擁有強(qiáng)大能力的孩子,一開始將他扔進(jìn)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)也是不合適的。他的戰(zhàn)斗能力已經(jīng)很強(qiáng)大了。但身體,尤其是心智還需要更優(yōu)秀的誘導(dǎo)與指導(dǎo)……”
“沒錯(cuò),否則很容易走極端,變成像那頭狼一樣的怪物。你想這么說,對(duì)吧?”
“啊,哈哈——”職員尬笑著,沒想到自己會(huì)這么容易被看穿。