一進校園,不管是教室、樓頂、食堂,還是操場,總之,不管是什么地方,到處都充斥著各種全新的聲音。
這些聲音別人習以為常,但對張豪來說,卻是陌生的。
要知道他以前可是聽慣了槍聲、威脅和命令。
所以,在這些新的聲音中,張豪無法像平常那樣思考了,思考的內容更是不同了。
人是有慣性的,他看什么越多,聽什么越多,腦袋就會不由自主地去想那些事。
張豪開始聽音樂,開始看電影,甚至開始嘗試一些模擬射擊類的游戲。
以致看見他的轉變,表姐張夢潔也要張豪帶著她一起玩。
人的確有擅長與不擅長的事。別看張豪實際上是名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,但在游戲方面的天賦可以說是稀里糊涂。
但他偏偏愛把現實戰(zhàn)斗中那些自信和硬度帶進游戲,結果就是往往一整晚都只能帶著表姐抱頭鼠竄,在各自的屋子里哀嚎大叫。
被改變的內容不止如此。
張豪還經常會看一些電視節(jié)目,收聽某些特定頻道的廣播,內容絕大多數都與現代科技和機器相關。
當然,有時還會涉及到一些成人教育問題,畢竟也到了春心萌動的年紀。
生理趨勢無法改變,但內心的沖動張豪卻能夠克服。
除了路人等少數幾個異類,其他的男女學生一天三分之一在探討學術,另外三分之一偷聊八卦,最后三分之一幾乎就和戀愛相關了。
男生偷偷瞄著喜歡的女生,嘴上無所謂的聊起對方,但實際上心里卻已經如小鹿亂撞;
女生則大多表面上羞澀不已,只要看她提到誰臉紅了,那基本就可以確定是誰了。
張豪的木訥不是因為他注意不到這些。
相反,他習慣‘眼觀六路,耳聽八方’的習慣可能讓他比其他人更容易發(fā)現這些他人試圖隱藏的真相。
主要是張豪本能的排斥這些事,以至讓大腦都習慣性的認為他根本不理解了。
同時,張豪也從路人這類人身上發(fā)現了另一些事。
他們時常討論機器,但卻從不帶任何情感,就好像那些東西的存在正常不過,完全符合某些規(guī)律與潮流一樣;
這些學生也同樣如此看待潘多拉,認為它的誕生是歷史的必然。
他們也知道機器帶來的負面影響和作用,能大概的分辨出一些陰謀詭計和虛假借口。