“你好,孩子?!彼_滿對(duì)張豪也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“您好?!睆埡啦粍倩炭值募泵貞?yīng)。
但薩滿的外語(yǔ)有限,之后的對(duì)話便全是用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)。幸虧有教授在,張豪想,否則他甭想跟這位老人有任何其他形式的溝通了。薩滿和教授寒暄了幾句,當(dāng)話題準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向張豪時(shí),老人看了男孩一眼。
“薩滿問(wèn)你來(lái)自哪?!苯淌诜g說(shuō)。
薩滿接著問(wèn)了張豪許多問(wèn)題,包括他叫什么,多大年紀(jì),上的什么學(xué)校,是怎么來(lái)的……
張豪對(duì)薩滿的問(wèn)題一一作答。老薩滿點(diǎn)了點(diǎn)頭,就好像在確認(rèn)他有沒(méi)有說(shuō)謊似的。他又問(wèn)了什么,教授翻譯道,“他問(wèn)你來(lái)做什么?”
關(guān)鍵的問(wèn)題終于來(lái)了,張豪等這一刻好久了?!拔襾?lái)找一個(gè)人?!睘榱瞬皇ФY貌,他看著老人的眼睛說(shuō)。
“有名字嗎?”教授說(shuō)。
張豪搖了搖頭,反而追問(wèn)道,“薩滿,您還記得三十年前的事嗎?”
“三十年,人是會(huì)忘記許多事的。但是,有些事即使再久也不容易忘記。但我是否還能記得,就要看孩子你接下來(lái)還有什么要說(shuō)的了?!苯淌诜g說(shuō)。
張豪點(diǎn)了點(diǎn)頭,但突然失落了起來(lái),因?yàn)樗庾R(shí)到自己能提供的信息太少,而他想得到的卻太多。
“但說(shuō)無(wú)妨?!苯淌谡f(shuō)。
張豪鼓起勇氣問(wèn)道,“三十年前,有什么奇怪的陌生人來(lái)村子嗎?”
老薩滿摸了摸自己留在耳朵兩側(cè)的辮子,默思了許久,最后搖了搖頭說(shuō)了什么。
“薩滿說(shuō),并沒(méi)有什么能讓他記住的陌生人。那時(shí)候他們和外面的世界接觸還不多,所以對(duì)每個(gè)外來(lái)人都十分注意,更別提是‘奇怪的陌生人了’?!苯淌谡f(shuō)。
張豪仍想追問(wèn),因?yàn)樗桓市淖约簝A盡全力所追求的東西就這樣被一句話泯滅。但教授從桌子下攔住了他,對(duì)他搖了搖頭。張豪不甘的道謝,然后跟著教授走出了薩滿的板房。
出去后,教授告訴他,在這里沒(méi)有法律;薩滿是所有矛盾糾紛和懲罰的仲裁者。他的話在這里就是法律,沒(méi)有任何人能夠反駁。
張豪不理解部族的管理方式,但他決定遵從教授的話。不過(guò)他也告訴教授他不想放棄。于是在接下來(lái)的幾天,張豪作為教授的幫手跟著他四處探訪,順便一道打聽(tīng)他想知道的信息。
但三四天下來(lái),他們?cè)儐?wèn)了有上百名當(dāng)?shù)厝耍瑓s沒(méi)得到任何有用的信息。
最后,教授告訴張豪,在這種地方,如果沒(méi)有當(dāng)?shù)厝说膸椭?,任何人都活不了多久。第五天,教授說(shuō)他準(zhǔn)備離開(kāi)了。
張豪知道,教授這一走,他在這里便失去任何機(jī)會(huì)了,不由得開(kāi)始懷疑自己是不是真的找對(duì)了方向。他幫教授收拾完?yáng)|西,失望的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他在猶豫自己要不要也回到板房收拾東西離開(kāi)。
但一個(gè)女人卻匆匆找到了他,正是薩滿的女兒。女人跟他比劃了什么,張豪覺(jué)得自己看懂了其中的意思,她叫他跟她走,薩滿要找他。
張豪急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后突然想起了什么事,做了個(gè)手勢(shì)讓女人在這里等一會(huì)。女人聽(tīng)懂了,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后張豪急奔到村外,幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)教授還沒(méi)有走。
他請(qǐng)求教授再幫他一個(gè)忙,教授想了想,答應(yīng)了男孩。
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