“下面各位教官帶領(lǐng)學(xué)生以班級(jí)為單位,按照《高中生軍訓(xùn)內(nèi)容大綱》自行安排。開(kāi)始!”隨著軍訓(xùn)總指揮的一聲令下,各班教官快速向?qū)W生隊(duì)伍奔來(lái)。
“近了,近了,像是他,差不多是他,應(yīng)該是他,對(duì),是他!張亮!”昊廣陰自注意到這位小個(gè)子教官,就一直在心里嘟囔著。
“大家好,原本你們班的教官是我的另一位戰(zhàn)友,可是他在另一個(gè)學(xué)校還有半天的工作走不開(kāi),所以我暫且頂替他,負(fù)責(zé)你們今天上午的軍訓(xùn)內(nèi)容,中午他趕過(guò)來(lái)后,繼續(xù)任你們的軍訓(xùn)教官。我先自我介紹下,我叫張義德,希望我們合作愉快!”這位小個(gè)子教官邏輯清晰地介紹道。
“對(duì),就是他!張亮是他的曾用名!這個(gè)兒時(shí)亦敵亦友的伙伴,這個(gè)在他心里一直有著一塊獨(dú)一無(wú)二地位的人,這個(gè)他本以為已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界的人。”當(dāng)昊廣陰聽(tīng)到“張義德”這三個(gè)字的一瞬間,不知從何處發(fā)涌的淚水竟不知不覺(jué)從眼角溢滲出來(lái),掛滿了眼角,模糊了視線。
這個(gè)站在他面前的軍訓(xùn)教官模樣的人,雖是他的發(fā)小,但他們也已經(jīng)有數(shù)年不曾相見(jiàn)了。
這還要從昊廣陰的童年說(shuō)起。十五年前。
“哇~,哇~”一個(gè)五六歲的孩子站在路邊的臺(tái)階上,大聲地哭著。那哭聲撕心裂肺,以至于每個(gè)聽(tīng)到的路人都要駐足看一下,直到看見(jiàn)孩子的家人聞聲趕來(lái),他們才放心離開(kāi)。
“怎么了?大陰?!焙⒆拥臓敔斠贿呏苌砜纯春⒆邮欠袷軅贿叢潦弥⒆幽樕系臏I水。
“他,他,打我!”孩子邊抽泣著邊伸出小手指向了胡同口。
爺爺順著孩子的手指方向,看到那胡同口探出了一個(gè)稍大點(diǎn)孩子張望的腦袋,頓時(shí)氣不打一處來(lái),怒罵道:“張亮!你這個(gè)就會(huì)欺負(fù)人的野孩子,跟你說(shuō)過(guò)多少次了?你那么有本事去找到你媽呀?別來(lái)霍霍別人家小孩子!”
這個(gè)叫張亮的孩子是附近的孩子王,爸爸成天酗酒賭博,一旦輸了錢就醉醺醺地回到家里又摔東西又家暴,媽媽終于受不了這種生活,在張亮八歲那年離開(kāi)了家,從此音信全無(wú)。
這種原生家庭給張亮帶來(lái)了什么,誰(shuí)都可想而知,打架偷東西,甚至毫無(wú)預(yù)兆地破壞公物,只為引起他人的注意,他多么希望別人可以管管他,訓(xùn)訓(xùn)他,甚至咒罵他。
在這種前提下,鄰居家這個(gè)比自己小三歲的叫昊廣陰的男孩引起了張亮的關(guān)注。他這個(gè)幾乎從來(lái)沒(méi)有感受到家庭溫暖的孩子,從心底嫉妒昊廣陰。因?yàn)樗粌H有愛(ài)他的父母,還有把他視為掌上陰珠的年邁爺爺。所以,每日散打練手,昊廣陰就成了“沙袋”的不二人選。小孩世界的打斗,雖然身高有關(guān)系,但是年齡才是絕對(duì)性的因素,時(shí)間長(zhǎng)了,昊廣陰的每日一哭已然成為了家門口的地標(biāo)性風(fēng)景了。
雖然偶有被打的孩子家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子去張亮家說(shuō)理。但,一是張亮畢竟是個(gè)沒(méi)人管的孩子,他爸經(jīng)常不在家。二是鄰里鄰居的,大家也不好意思總?cè)フ腥?。?xí)慣之后,除了張亮自稱匪王名聲狼藉,孩子們見(jiàn)他就躲之外,也就再?zèng)]什么了。
兩個(gè)孩子就這樣一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)。不知是出于害怕還是善良,昊廣陰一直以來(lái)都只是原地大哭,卻從不讓家長(zhǎng)去張亮家說(shuō)理。久而久之,也不知道是因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有反抗的欺負(fù)并無(wú)什么樂(lè)趣,張亮對(duì)這個(gè)比自己小三歲的男孩有了莫名想保護(hù)的感覺(jué)。類似于“我可以隨意欺負(fù),他人不可一絲褻瀆?!钡母杏X(jué)。
家門口被大孩子騙走的吸鐵石,張亮幫助追回來(lái)過(guò);學(xué)校門口被小混混搶走的零花錢,張亮幫忙索要還回來(lái)過(guò);就連小學(xué)班上同學(xué)都知道,昊廣陰身邊有個(gè)行走飄忽不定的哥哥,誰(shuí)要是欺負(fù)昊廣陰,那一定是活得不耐煩了。
昊廣陰上小學(xué)六年級(jí)那年,有一天張亮突然消失了。有人說(shuō)他加入了黑社會(huì),并且自己把名字改成了張義德。
小學(xué)畢業(yè)那年的夏天,昊廣陰和同學(xué)去水庫(kù)玩,不慎有兩個(gè)人落了水,其中一個(gè)就是昊廣陰。兩三米深的水庫(kù),對(duì)不會(huì)游泳的小學(xué)生來(lái)說(shuō),那就是無(wú)底深淵。在這千鈞一發(fā)之際,有個(gè)路人連衣服都沒(méi)來(lái)得及脫,就跳了下去,救起了昊廣陰。