誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下!
此般道理,古往今外都通用!
文以載道,道為人用!
儒家最為晦澀難懂的經(jīng)文中,《春秋》、《周易》絕對(duì)在榜,而劉延頃都精通?
嘖嘖!
秦鐘覺(jué)得自己距離那般境界還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
那些經(jīng)文,自己都會(huì)背,若言研究出個(gè)一二三,現(xiàn)在還不夠,差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)!
“哈哈,知不足,方有所進(jìn)!”
“鯨卿,你現(xiàn)在還未進(jìn)學(xué),無(wú)需著急,以你的天資,他日……當(dāng)有大成?!?/p>
江墨軒不住笑言。
鯨卿年歲不大,可是……和鯨卿在一塊聊天,卻仿佛沒(méi)有什么隔閡,鯨卿覺(jué)他現(xiàn)在什么都不懂!
就對(duì)了!
鯨卿也就七月份才通誦四書(shū)五經(jīng),那不過(guò)是一個(gè)基礎(chǔ),想到達(dá)到青園先生的地步!
還有很遠(yuǎn)!
可是,鯨卿有的是時(shí)間。
“嗯?!?/p>
“那里……怎么好像有亂子。”
秦鐘以為然。
讀書(shū)是必須的。
學(xué)習(xí)是一生的事情,眺望極遠(yuǎn)處的重建村落,剛要離去,卻……眉頭挑起。
那里……又有人打架生事?
雖然看的不真切,可是……人都匯聚一處,還能夠隱隱看到有人動(dòng)手動(dòng)腳的。
“去看看!”
江墨軒覺(jué)得有趣。
“去瞧瞧!”
秦鐘頷首,現(xiàn)在的確沒(méi)有其它的事情,處理那些事情也在職責(zé)范圍之內(nèi)。
有打架的時(shí)間和精力,好好重建家園不行嗎?
……
……