“老爺,您不會(huì)退回去吧?”
婦人吩咐一聲,偏廳內(nèi)的壯碩少年便是應(yīng)道一聲,將一個(gè)個(gè)盒子打開(kāi),里面的東西綻露出來(lái)。
簡(jiǎn)單介紹一語(yǔ),老爺一直沒(méi)有態(tài)度落下,自己心中也沒(méi)底。
“畫(huà)的很好,獨(dú)樹(shù)一幟!”
“這些東西……收下就收下吧?!?/p>
“下不為例?!?/p>
“杏兒,讓菜伯來(lái)一下!”
“秦鐘,那孩子……比我當(dāng)年還要出色,于他之名,八月份的時(shí)候,京城流傳有兩首詩(shī)?!?/p>
“我也曾寫(xiě)下來(lái)。”
“由詩(shī)觀人,尤其是第二首竹子的詩(shī)!”
“更是非凡,詩(shī)詞本身自然是不錯(cuò)的,難得那般情況下,可以思索出來(lái)?!?/p>
“城外治理水災(zāi)之時(shí),書(shū)院山長(zhǎng)讓我?guī)兔κ诮桃幌滤?,的確難得的后輩學(xué)員。”
“資質(zhì)絕佳,性情沉穩(wěn),不似十歲之人,難得有處事之才。”
“他能夠在治水之余,還能夠抽出夜間的時(shí)間修習(xí)學(xué)業(yè),精進(jìn)學(xué)業(yè),更非方仲永那般之人。”
“不出意外,他將來(lái)會(huì)很好?!?/p>
“再有恭王、恒王之故?!?/p>
“更有陛下在養(yǎng)心殿還提到城中的百草味一兩次,更為難得了?!?/p>
劉延頃將手中的畫(huà)放下,畫(huà)的的確很好,婦人之言送給嘉兒,也沒(méi)有意見(jiàn)。
秦鐘!
在城外治水之時(shí),于近距離的恒王、秦鐘都有所觀。
恒王,和前朝永樂(lè)帝的一子有些相似,性情相似,體態(tài)也是相似。
秦鐘!
非凡人,看到他,自己就不自覺(jué)想到前朝的那位張?zhí)溃粯拥纳倌晏觳?,一樣的少年出色?/p>
當(dāng)年自己少幼成名的時(shí)候,有人將自己比作張?zhí)馈?/p>
現(xiàn)在,自己很難成為張?zhí)馈?/p>
也不欲要成為張?zhí)馈?/p>
而秦鐘……有些影子。
至于將來(lái)如何,還要看他自己的造化。
“老爺,夫人!”
“老爺,您找我!”