“勉強在學(xué)業(yè)水準(zhǔn)上比得上白石書院內(nèi)舍的學(xué)員?”
“其實……還好!”
“詩詞歌賦……似乎出乎意料的……簡單?”
“八股文?”
“就怕沒有格式,就怕沒有定下范圍,好歹本少爺也是題海學(xué)霸人物,當(dāng)年醫(yī)學(xué)那么多大部頭都啃下來了。”
“區(qū)區(qū)四書五經(jīng)不算啥。”
“其余似乎就一般般了?!?/p>
“這就是科舉?”
“有點意思!”
“必須有點意思!”
近兩個時辰之后,秦鐘將顧永壽、江墨軒二人迎送。
兩個時辰,幾乎沒有什么停歇,前面一個時辰,二人先后考察自己對于四書五經(jīng)的掌握。
大體就是隨意語論一些篇章,讓自己背誦上文或者下文,這一點對秦鐘沒有壓力。
除了還沒有誦讀的文章,其余皆輕而易舉。
還有做了兩首詩詞歌賦!
對于這個……秦鐘表示有點心慌,勉強依靠前身所記憶的《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》做出來了。
大楚如今的對韻典籍中,并無那兩本書,秦鐘慶幸!
比如做了一首以——虛空白云為題的五言律詩。
秦鐘想了想,強行按照韻律做了一首,質(zhì)量好壞不可知,起碼做出來了。
《云》!
延想看江鄉(xiāng),猶埋上水難。
旄節(jié)歸碧落,釣罷已清寒。
根與人何在,澄空萬重山。
酒浮稱萬壽,綠葉著春衫。
雖說是做出來了,可秦鐘自覺一般般,甚至于不咋地,然而……顧師、江師二人品味了一下。
竟然覺得算得上中等!
甚至于還不錯。