“也是對(duì)于自身興趣的拓展,而普通人是沒(méi)有那個(gè)資格的,或者說(shuō)很少可以自由自在的抉擇興趣需求?!?/p>
“第六個(gè)階段?!?/p>
“審美的需要,這個(gè)需要,異人描述為洞徹天地間的黑白、美丑、光暗之列?!?/p>
“美!”
“一個(gè)人生得好,可為美!”
“一個(gè)人心地好,可為美!”
“一個(gè)人德行高,可為美!”
“一個(gè)官員為民做事,一個(gè)將軍戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,皆可為美!”
“第七個(gè)階段!”
“自我實(shí)現(xiàn)的需要!”
“比如,一個(gè)官員生平志愿,將一方之地治理完好,便是自我實(shí)現(xiàn)?!?/p>
“廟朝諸公,也是如此?!?/p>
“寶叔也應(yīng)該有此生想要自我實(shí)現(xiàn)的需要!”
“環(huán)叔應(yīng)該也有!”
“且都有可能做到,那就不是空想,而是真正的自我實(shí)現(xiàn)?!?/p>
“第八個(gè)階段,便是超越需要的需要。”
“那個(gè)階段,古來(lái)能夠做到的人很少很少,卻也不算少。”
“如妝奩胭脂,第一個(gè)發(fā)明胭脂的人,就屬于這一列?!?/p>
“還有至圣先師,他定下禮儀的規(guī)矩,也屬于這一列。”
“還有一些史冊(cè)上敢為天下先,留下開(kāi)創(chuàng)性盛事的一些人?!?/p>
“……”
“以上八個(gè)階段,便是異人所言的八個(gè)階段,同儒家的八個(gè)階段略有不同,卻也相仿?!?/p>
“小姑姑先前問(wèn)我一餐吃了百兩銀子,那么,現(xiàn)在小姑姑可有答案?”
“那其實(shí)都是屬于一種需要,只不過(guò)因個(gè)人能力高低,需要個(gè)有不同?!?/p>
“也正是因?yàn)椴煌?,天下才?huì)是這般的天下?!?/p>
“果然人人需要都是一樣,那么,就如天下間就會(huì)碧波無(wú)浪,弱水無(wú)聲,失去生機(jī)和活力!”