建康城樓之上,司馬紹帶領(lǐng)著兩萬(wàn)守軍艱苦抗擊,浴血奮戰(zhàn)。
太學(xué)宮之內(nèi),唐禹站在高臺(tái)上,俯瞰上千儒生。
而儒生們則是圍繞在他的身邊,仰著頭,墊著腳,伸著手,恨不得觸摸到他的身軀,觸及到他的思想。
有人用刀劍抗敵。
而思想?yún)s是最鋒利的刀劍。
唐禹看著他們,緩緩道:“自董仲舒罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)以來(lái),我們民族的選拔制度得到了巨大的進(jìn)步,察舉制逐漸形成。”
“諸君都是讀史之人,當(dāng)知察舉之核心,在于孝、廉、經(jīng)學(xué)三者,凡入仕者無(wú)不通經(jīng)學(xué)儒理,已成共識(shí)?!?/p>
“而如今呢,世家大族把持文脈,上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)勢(shì)族,門(mén)第出身竟然比本身的才學(xué)、道德更有用。”
“因此,投胎成了做官的最重要條件,圣人經(jīng)義則不讀也罷?!?/p>
“面對(duì)這樣的局面,我們總是抱怨,總是憤懣,總是感嘆不公,卻從無(wú)一人去真正考慮怎么解決。”
他娓娓道來(lái),讓眾人心中憋著一口氣,仔細(xì)傾聽(tīng)。
在場(chǎng)千人,竟然安靜得落針可聞。
唐禹嘆息道:“《尚書(shū)》言:非知之艱,惟行之艱。這是知易行難之理,然我觀如今爾等,竟連知之亦難做到。”
“儒生何以輕賤?儒學(xué)何以沒(méi)落?非戰(zhàn)亂也,非書(shū)籍失傳也,皆因選官制度也!”
“制度就決定了,我們這些出身貧寒的人,根本沒(méi)有出頭的機(jī)會(huì)?!?/p>
“就算你才高八斗、學(xué)識(shí)淵博,堪比亞圣又如何?誰(shuí)人知曉?誰(shuí)給你發(fā)揮的舞臺(tái)?”
“我們這些人,參加清談都沒(méi)資格單獨(dú)說(shuō)話,都沒(méi)人聽(tīng)我們說(shuō)話?!?/p>
“要改變?nèi)鍖W(xué)儒生之處境,唯有改變制度?!?/p>
他看著在場(chǎng)眾人,呢喃道:“我們不該再用如今的制度,那是為世家貴族打造的制度?!?/p>
“我們?cè)撻_(kāi)進(jìn)士科,該開(kāi)科舉?!?/p>
“任何人,只要寒窗苦讀,博覽群書(shū),只要刻苦奮進(jìn),深諳圣道,即可參加圣人經(jīng)義及策論考試,憑借學(xué)識(shí)取得成績(jī),憑借成績(jī)?nèi)〉寐毼?,?gòu)成這朝廷之官員?!?/p>
“唯有如此,儒生才有出頭之日?!?/p>
“唯有如此,平民百姓才有讀書(shū)翻身之日?!?/p>
“唯有如此,官僚才不至于平庸,貪腐才不至于糜爛,朝廷才不至于全是蛀蟲(chóng),江山社稷才會(huì)煥然一新。”
“唯有如此,才有人尊重才華,尊重知識(shí),尊重每一個(gè)明德、明理、明義、明政之人。”