吳畏則擺了擺手,他沉聲說(shuō)道:“自己人又能怎樣?母校又能怎樣?”
“在公平正義面前,其他的東西都要靠邊站!”
“說(shuō)的好!”
就在這個(gè)時(shí)候,突然門外傳來(lái)一陣醇厚說(shuō)話聲。
真的是未見(jiàn)其人,先聞其聲。
張隊(duì)長(zhǎng)急忙站起來(lái),還沒(méi)有見(jiàn)到人,他就說(shuō)道:“張局長(zhǎng)!”
旋即,張局長(zhǎng)出現(xiàn)在刑偵隊(duì)長(zhǎng)的門口。
他微笑著問(wèn)道:“小吳同學(xué),今天我聽(tīng)說(shuō),你回到母校進(jìn)行學(xué)術(shù)研討了,怎么樣?”
吳畏回答說(shuō)道:“氛圍很好,整個(gè)過(guò)程我們都是熱烈的討論,收到了很好的效果?!?/p>
“那就好!那就好!”
張局長(zhǎng)笑著看著吳畏,“小吳是個(gè)好苗子,張隊(duì)長(zhǎng)要積極的培養(yǎng),爭(zhēng)取他早日獨(dú)立開(kāi)展工作?!?/p>
“好的,張局長(zhǎng)!”
稍微停頓之后,張隊(duì)長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)道:“效果的確很好,不過(guò)不是我們想要看到的效果?!?/p>
張局長(zhǎng)突然臉色一沉,瞬間警覺(jué)起來(lái),似乎嗅到了不尋常的味道。
“怎么回事?”
“張局,當(dāng)年警校女學(xué)生張蕾吊死在寢室內(nèi)的案子,你應(yīng)該有印象吧?”
“有!當(dāng)然有!那個(gè)案件我還多次親自過(guò)問(wèn)?!?/p>
張局長(zhǎng)突然說(shuō)道,“那個(gè)案件怎么了?”
“今天下午,吳畏受到母校的邀請(qǐng),回去進(jìn)行案件學(xué)術(shù)的探討,選擇的案件是發(fā)生在是十年前的張蕾案件,經(jīng)過(guò)他們的研究之后,認(rèn)為這個(gè)案件是他殺,不是自殺?!?/p>
“他殺?”
張局長(zhǎng)一臉的震驚,畢竟當(dāng)年這個(gè)案件最后的新聞發(fā)布會(huì),張局長(zhǎng)和王校長(zhǎng)兩個(gè)人是作為專案組的代表,接受了媒體的采訪。
張局長(zhǎng)依然記得,當(dāng)年在面對(duì)攝像機(jī)鏡頭的時(shí)候,他可是拍著胸脯說(shuō)張蕾是自殺死亡。
現(xiàn)在竟然變成了他殺?