聽到下屬其他的聲音,楊隊長扭過頭來。
他一臉的困惑,隨即問道:“有什么問題嗎?”
這個警員回答
:“報告楊隊,主要我想跟刑偵專家吳畏學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?!?/p>
“他剛才的一番言論,讓我佩服的五體投地?!?/p>
“特別是對于人像鑒定技術(shù),我一直都十分感興趣。”
’我想學(xué)習(xí)下如何進行人像鑒定?!?/p>
這個警員說完之后,其他幾個紛紛點頭,都說道:“隊長,我也想學(xué)習(xí)?!?/p>
“楊隊,給我一個學(xué)習(xí)的機會?!?/p>
“我也要學(xué)習(xí)?!?/p>
“楊隊,請給我一個機會吧?!?/p>
“我也想學(xué)習(xí)。"
"還有我”
“還有我。”
。。。。。
一瞬間,川市刑偵隊所有的警員紛紛舉手報名。
看到這樣的景象,張隊長和楊隊長兩個人相互看了看,都笑了笑。
他們沒有想到,年輕警員竟然如此的勤奮好學(xué)。、
此刻,楊隊長非常的欣慰。
他感覺到手下雖然沒有很強悍的刑偵專業(yè)力量,但至少這一幫孩子還是比較熱愛學(xué)習(xí),追求進步的。
可以說,未來可期。
張隊長也笑著說道:“楊隊,你剛才還說川市沒有骨干力量。”
“這不都是種子號選手嗎?”
“他們?nèi)绱说那趭^好學(xué),我相信假以時日之后,川市的刑偵也一定會走向全省,走向整個龍國。”
楊隊長嘆了一口氣,說道:“希望如此吧!”
隨即,他說道:“既然這樣,我看大家學(xué)習(xí)的積極性很高。”
“那我們就把人像鑒定的場所設(shè)立在我們的會議室?!?/p>