“分析的精辟!”學生中有人開始高呼。
張隊長聽了之后,輕輕的點了點頭,對于他的分析,十分的認可。
姝寧法醫(yī)也嘴角上揚,表示認同!
這的確是很有理論支撐的!
看來自己學習的專業(yè)知識有很大的盲區(qū),需要及時充電學習了。
從基本的物理學原理,到法醫(yī)的知識分析。
深入淺出!
讓在場的所有人都十分折服。
甚至連李主任,也笑著問到:“年輕人,你真的額扔我刮
目相看?!?/p>
吳畏輕輕的笑了笑,說道:“從這兩個角度來看,基本上
能夠確定死者是死亡之后,才進入水中。”
李龍說道:“我的哥,我以能與你同一個班級而激動?!?/p>
姝寧法醫(yī)與張隊長相對看了一眼,目光交匯的時候,張隊長問到:“姝寧,昨晚上沒有休息好嗎?”
“???”
被張隊長突然這樣一問,他瞬間不知道如何回答。
這是在關心我嗎?
不像!
關心的場合不對!
隨即,姝寧無奈的攤了攤手。
“張隊長,眼前的這個小伙子的確很能干,業(yè)務能力很強。”
末了,姝寧不好意思的說道:“今天我的大腦真的有些反應遲鈍?!?/p>
張隊長輕輕的擺了擺手,示意沒有關系。
不過,心中的疑問依然在!
在自己的心目中,姝寧法醫(yī)的業(yè)務水平很高,基本上江城市的一刀。
怎么現(xiàn)在看著尸體,總結出來的內(nèi)容還沒有超過一個新人。
新人!