不少古人歪了歪腦袋,他們原本還在思考這個問題呢。
“況且誰說進(jìn)了大海就一定不會干涸的?!?/p>
“你瞧瞧你們這些人,這么較真干什么,這就是放給孩子們看的故事,咱們啊該干嘛干嘛去,最近的事情可不少呢。”
“事情多倒是不怕,只要錢給夠,命我都能豁出去?!?/p>
各時空許多古人看著天幕播放的故事頓時沒了興趣。
從畫面風(fēng)格來看就知道是給孩子們看的類型,以前也不是沒有出現(xiàn)過。
正好看了這么久他們也看的有些累了,不如趁著這個機會好好休息一下。
這幾天他們的大腦就好像上了發(fā)條一樣在不斷的旋轉(zhuǎn),被閑置了半輩子的腦子終于是派上了用場,被動的思考了起來。
不少人總算是明白了,為什么后世的人一個個都懂的這么多了。
每天都有無數(shù)人把各種各樣的知識,用各種方法講給人聽,就算再怎么心大,也都學(xué)到了一些東西。
太深的東西可能講不出來,但說個皮毛發(fā)泄一些情緒還是沒什么問題的。
就算他們現(xiàn)在也都是如此,對于后世的一些情況也能說個一二三四出來。
朝堂上帝王和群臣也都長舒了一口氣,總算可以緩一下了,不過就是一個兒童故事而已,無需在意。
畫面中,萌芽熊帶著小水滴乘著熱氣球飛上了高空,天空上一片片雪白如棉花般的云朵堆積在一起。
當(dāng)熱氣球出現(xiàn)在畫面中的那一刻,不少人渾身一震好像想到了什么。
“這個玩意竟然能夠飛上天?”
“不過看著好像不是很安全啊,萬一掉下來了怎么辦?”
“怎么辦?風(fēng)光大辦!”
“結(jié)構(gòu)好像跟孔明燈有些類似,不,完全就是一個超大號版的孔明燈!”
“我以前怎么沒有想到這一茬,孔明燈能飛,如果把它放大就可以帶著人一起上天??!”
“臥槽,這么一想感覺不止孔明燈啊,
紙鳶好像也可以啊,把紙鳶做的足夠大那是不是也能帶著人上天?”
“它怎么可以長時間在天上飛不會落下來呢?光靠風(fēng)應(yīng)該不行吧?!?/p>
“火!用火!孔明燈用火能飛,這個大號孔明燈自然也可以,無非就是把火力增大!”
“你們說的都很有道理,我只有一個問題,上去了該怎么下來呢!”
“先別管這么多,試一試,我這就去準(zhǔn)備!”
各時空古人原本對于這個兒童故事并沒有放在心中,但看著熱氣球飛在天上的時候坐不住了。
這可是飛天??!