李欣然聽(tīng)見(jiàn)楊凡這樣說(shuō)后笑著搖了搖頭。
“糖果怎么會(huì)忘記你?她經(jīng)常都在念叨著你呢,不過(guò)她很懂事,知道你忙所以也不鬧騰著要找你,但心里一直都惦記著,她們幼兒園讓寫(xiě)的隨筆作文她都寫(xiě)的是你呢……”
楊凡聽(tīng)后腦海里也浮現(xiàn)出了小糖果那喜歡黏著他的小模樣,臉上不自覺(jué)的出現(xiàn)了笑意,好奇的問(wèn)道。
“哦?寫(xiě)我什么???”
李欣然見(jiàn)楊凡有興趣,隨手從包里拿出手機(jī)翻了翻,然后一臉溫馨的將手機(jī)屏幕湊到楊凡面前說(shuō)道。
“你看,就是這個(gè)……”
楊凡沒(méi)有任由李欣然拿著手機(jī),這樣不方便看,所以伸手接過(guò),只見(jiàn)屏幕上是一張照片,照片里是一張寫(xiě)著文字的紙。
雖然上面的字很是有些歪瓜裂棗的比較丑,但也勉強(qiáng)能看得清楚,只見(jiàn)題目上寫(xiě)著四個(gè)大字[我的爸爸]。
這讓僅看了標(biāo)題的楊凡就有些微微動(dòng)容,接著看下去……
[我也有爸爸了,雖然媽媽說(shuō)他是叔叔,但我知道他是爸爸,有爸爸o愛(ài)真好,可他總是很忙,忙著o錢(qián)給我交學(xué)o,給我買(mǎi)新衣服和玩具,他就像是超人一樣,讓媽媽的臉上多了好多笑容,我好想他,想他能像其他人的爸爸一樣送我去幼兒園,但我不能o響他工作,我怕他會(huì)不喜歡我。]
“……”
楊凡看見(jiàn)這很是簡(jiǎn)單的隨筆作文后微微一怔,當(dāng)然猜得出來(lái)那字里行間里所謂的爸爸說(shuō)的就是他了。
他有些驚訝的看向李欣然問(wèn)道。
“現(xiàn)在的幼兒園小朋友都會(huì)寫(xiě)作文了?”
李欣然笑著回答道。
“何止呢!她現(xiàn)在都會(huì)背好多古詩(shī)了呢,這篇隨筆作文要不是她老師來(lái)詢問(wèn)我她的生活環(huán)境時(shí)拿給我看,我都不知道她心里的想法,這丫頭平時(shí)不跟我說(shuō)這些?!?/p>
楊凡輕輕將李欣然摟進(jìn)懷里淡淡的說(shuō)道。
“說(shuō)起來(lái)也有日子沒(méi)去看她了,既然她很想我這個(gè)爸爸能送她去上幼兒園,那明天就滿足一下她這個(gè)小小愿望吧!記得叫我起床……”
【李欣然親密度+2】
李欣然聽(tīng)后很是開(kāi)心,對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么是比楊凡能夠接受她的同時(shí)也能接受小糖果更重要的事情了。
畢竟她作為一個(gè)獨(dú)自撫養(yǎng)女兒的單親媽媽,小糖果在她心里的地位是極高的,當(dāng)初處于焦慮中的她,拋棄臉面想要找個(gè)有錢(qián)人作為依靠的出發(fā)點(diǎn)也是為了女兒。
不想女兒因?yàn)樗斣谄鹋芫€上,因?yàn)樗呢毟F而感到自卑,以至于出現(xiàn)童年陰影什么的。
而楊凡作為照亮她黑暗人生路上的那束光,對(duì)她來(lái)說(shuō)同樣極為重要,生命中最為重要的兩個(gè)人能夠和睦相處,這對(duì)她來(lái)說(shuō)就很幸福。
聽(tīng)見(jiàn)楊凡打算明天去送女兒上學(xué)后,她開(kāi)心得有些忘我起來(lái),什么話都沒(méi)有說(shuō),而是直接用行動(dòng)表明自己的心跡。
只見(jiàn)她撲進(jìn)楊凡的懷里,用那誘人的烈焰紅唇對(duì)著楊凡就印了上去,甚至大膽的去觸碰命運(yùn)。
而楊凡很快就陷入了李欣然的熱情當(dāng)中,一邊很是貪婪的品嘗著,一邊開(kāi)始與又起玩起了游戲。