劉茜茜視線再次從他的臉上離開,垂眸微微吸了一口氣,隨著節(jié)點到來,輕起微唇緩緩唱道。
“花開花落,無限寂寞思念太遼闊?!?/p>
“誰對誰錯都只是,經(jīng)過?!?/p>
……
往事如刀隨著歌詞中唱出。
包含寂寥,傷心和不舍。
感受到字里的情感,鄧風(fēng)羽眼角一跳,手上打著的節(jié)拍都差點一亂。
壓著心底訝異用他如低音炮一般嗓子唱道。
“眼里的我心里的我,遇見你的我?!?/p>
……
看著雙手按著耳機把情感都融入歌詞傾情演唱的劉茜茜,鄧風(fēng)羽心里說不出的感慨和驚喜。
要不是自己天賦和經(jīng)驗足夠,剛剛差點就沒接住她唱的詞。
不是說她的唱功有多好,而是這一句句歌詞包含的情感影響到了他。
就這么一段,如果換成黃小明這個新手來的話鐵定接不下來。
情感不相容的話這首歌就會給聽眾一種割裂的感覺。
就算是自己,在匆忙之間情感也沒有達(dá)到和她相融。
要不是擔(dān)心影響劉茜茜。
按照他對作品的要求勢必是要重新來一遍的。
心中思量種種也只是過了幾秒鐘。
隨著她唱下最后一個字,感受到她的目光,鄧風(fēng)羽穩(wěn)住心神調(diào)動自己的情緒再次開口。
“反復(fù)戳著心窩又來風(fēng)波一念太執(zhí)著?!?/p>
兩人相視同時開口合唱道:“失去了魂魄更與誰人說,你我……”
歌曲間隙,鄧風(fēng)羽笑著舉起雙手給劉茜茜點了個贊。
這首歌在給她的時候鄧風(fēng)羽就和她以及她的音樂老師說過歌里的情感。
劉茜茜清楚的知道前半段和后半段的情感表述。
簡單來說就是你逃我追,然后堅定攜手面對的過程。
詞曲唱盡,操作臺前的錄音師適時的按下暫停鍵。
雖然鄧風(fēng)羽一開始就對劉茜茜說不要緊張,只是練習(xí)和試唱。
但這么說更多是在安慰她。
人在沒有顧慮的時候發(fā)揮才會更好的道理無論錄音師還是鄧風(fēng)羽都清楚。