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第230章 座無虛席（第2頁）

這時，林青檸已經(jīng)輕盈地走到了葉楓的面前，她那雙清澈如水的眼眸直直地凝視著葉楓，無比認(rèn)真地說道：“一點(diǎn)也不丑哦，真的超棒的！”

當(dāng)兩人的目光交匯在一起時，時間仿佛在這一刻靜止了下來，四周的空氣都仿佛凝固住了。

一種難以言喻的感覺在他們之間彌漫開來，仿佛有一股微弱卻又強(qiáng)烈的電流迅速穿過彼此的身體，讓他們的心不由自主地顫抖了一下。

就在這短暫而又奇妙的對視之后，林青檸率先打破了沉默，她面帶微笑，溫柔地對葉楓說道：“你跳得這么好，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)啦，我覺得如果能邀請你來臺上表演一段獨(dú)舞的話，一定會非常精彩的！怎么樣，愿意接受我的邀請嗎？”說完，她滿懷期待地看著葉楓，眼中閃爍著興奮與鼓勵的光芒。

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葉楓站在原地，臉上露出一絲難以置信的神情，仿佛不敢相信自己聽到的話。他下意識地抬起手來撓了撓后腦勺，聲音輕得像蚊子哼哼一般：“我……真的可以嗎？”

就在這時，林青檸邁著輕盈的步伐向前走了一小步，來到了葉楓的面前。她微微仰起頭，目光直直地凝視著葉楓，眼神中透露出一種無比的堅(jiān)定和信任。

她柔聲說道：“你當(dāng)然可以！你的舞蹈那么優(yōu)美動人

應(yīng)該讓更多的人有機(jī)會欣賞到如此美妙的表演?！?/p>

葉楓迎接著林青檸那充滿鼓勵與期待的目光，心中不禁泛起一陣漣漪。他猶豫了好一會兒，最終還是輕輕地咬了咬嘴唇，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意：“那……好吧，既然你這么相信我，那我試試看吧?！?/p>

看到葉楓終于答應(yīng)下來，林青檸興奮得差點(diǎn)要?dú)g呼雀躍起來。她那張俏麗的臉龐瞬間綻放出燦爛的笑容，宛如春日里盛開的花朵般嬌艷欲滴。

緊接著，她毫不猶豫地伸手拉住了葉楓的胳膊，迫不及待地朝著藝術(shù)老師的辦公室飛奔而去。一邊跑，她還一邊興高采烈地嚷嚷道：“太好了！我們趕緊去找老師商量一下節(jié)目的具體流程安排吧！”

葉楓被林青檸這突如其來的舉動弄得有些措手不及，但他很快便回過神來，快步跟上了前方那個充滿活力的身影。

望著眼前這個風(fēng)風(fēng)火火、熱情洋溢的女孩，葉楓的心底涌起一股暖流，整個人也變得輕松愉悅起來。

不一會兒功夫，兩人就氣喘吁吁地跑到了藝術(shù)老師的辦公室門前。

林青檸顧不上調(diào)整呼吸，抬手敲了敲門，得到允許后便一把推開門沖了進(jìn)去。而葉楓則緊跟其后，走進(jìn)房間時還有些靦腆地低下了頭。

藝術(shù)老師見他倆如此匆忙地趕來，不禁感到有些好奇。待聽完他們關(guān)于節(jié)目的想法之后，老師連連點(diǎn)頭表示贊許，并毫不吝嗇地對葉楓的舞蹈才能給予了高度評價：“沒想到你竟然擁有如此出眾的舞蹈天賦??！真是令人驚嘆不已呢！”

從那間寬敞明亮的辦公室緩緩走出來之后，林青檸那張精致的面龐上洋溢著燦爛無比的笑容，她如水般清澈的眼眸望向身旁的葉楓，用一種滿懷期待且堅(jiān)定有力的語氣說道：“葉楓，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都一定要攜手并肩、齊心協(xié)力地將這個節(jié)目打造成一個超乎想象、無與倫比的存在！讓它成為所有人矚目的焦點(diǎn)！”

聽到這番話，葉楓不禁被她們所深深地感染。他靜靜地凝視著林青檸那如春花綻放般迷人的笑顏，心中涌動起一股難以言喻的溫暖與感動。

只見他微微頷首，用輕柔但卻飽含決心的聲音回應(yīng)道：“嗯，好的，我相信我們一定能夠做到！”

就在這一剎那，柔和而璀璨的陽光恰好透過云層傾瀉而下，宛如一層金色的輕紗輕輕地覆蓋在了他們年輕且朝氣蓬勃的臉龐之上。

那光芒照亮了他們眼中閃爍著的夢想之火，也映照出了彼此內(nèi)心深處對于未來滿滿的憧憬與期望。

林青檸也深知此次藝術(shù)節(jié)對于整個學(xué)校具有極其重大的意義。不僅僅關(guān)乎到學(xué)校未來的招生狀況，更是一次全方位展現(xiàn)他們過去一整年辛勤耕耘、精心培育所取得的豐碩教學(xué)成果的絕佳契機(jī)。

而在這個充滿活力與激情的藝術(shù)盛宴中，學(xué)生們將有機(jī)會充分施展自己在音樂、舞蹈方面的才華和天賦。

對于學(xué)校的招生工作來說，如果能夠成功舉辦一場令人矚目的藝術(shù)節(jié)，無疑會吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的目光，提升學(xué)校在教育界的知名度和美譽(yù)度；同時，也能讓家長們更加直觀地感受到學(xué)校豐富多彩的校園文化氛圍以及卓越的教育質(zhì)量。

此外，藝術(shù)節(jié)還是一個檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)水平的重要舞臺。通過學(xué)生們在各個節(jié)目中的表現(xiàn)，可以了解到老師們在日常教學(xué)中是否注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，是否真正激發(fā)了每一位學(xué)生內(nèi)心深處對于藝術(shù)的熱愛。