會(huì)議廳里。
“劉秀,你知道錯(cuò)了嗎?現(xiàn)在,你是要自己坦白,還是我來說?!?/p>
陳默一臉不悅的看著劉秀,想要給他一個(gè)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
其實(shí),在來的路上,劉秀一直在想自己到底哪里做錯(cuò)事情。還是相當(dāng)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,才會(huì)讓陳院長(zhǎng)如此生氣。
之后,劉秀在腦海里不斷思考著:
在放假之前,陳院長(zhǎng)還高興的留了一句“莫辜負(fù)”,說是只要悟出其中道理的人,就能突破,離成神更近一步。
除此之外,并未有其他異常之處。
只是今天早上,在得知他突破之后,大多數(shù)人都在笑臉相迎,恭喜他突破境界。
唯獨(dú)有一人,卻表現(xiàn)出異常生氣,這人就是陳院長(zhǎng),陳院長(zhǎng)神情相當(dāng)生氣。
一位老師得知自己教的學(xué)生取得了好成績(jī),正常情況下應(yīng)該高興才對(duì)。
除非老師心里十分清楚這位學(xué)生在兩天的時(shí)間里,能力不可能一下子提升。
只有通過作弊或者是修煉禁術(shù),才能取得好成績(jī)。
如今,見到陳院長(zhǎng)與兩天前的態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變。
這不禁讓劉秀心中產(chǎn)生了一個(gè)可怕的想法:
陳院長(zhǎng)之所以這么生氣,該不會(huì)以為自己是通過修煉禁術(shù)才得已突破的吧!
讓他懷疑陳院長(zhǎng)說的成神秘訣是假的,這是一個(gè)誘餌。
只有劉秀本人知道自己的突破是因?yàn)槲樟硕嗄_怪的能量。
關(guān)于這一點(diǎn),他沒有和任何人說過。
這一切的根源,還是跟多腳怪有關(guān)。
劉秀心中雖已經(jīng)猜到了大概,但他仍然十分恭敬的請(qǐng)教道:
“陳院長(zhǎng),學(xué)生實(shí)在不知哪里做錯(cuò)了,請(qǐng)您給學(xué)生一個(gè)提示!”
“前段時(shí)間,學(xué)校附近出現(xiàn)一只多腳怪,它的死,可與你有關(guān)?”陳默大聲問道。
“陳院長(zhǎng),這件事的確與我有關(guān)。當(dāng)時(shí)的情況十分危險(xiǎn),那只多腳怪想吃我,眼看著它張著大嘴向我狂奔而來……我也只是自保,不得已才引下天雷?!?/p>
劉秀知道自己會(huì)引天雷的事瞞不過陳院長(zhǎng)。還不如自己提前說出來。