第二天,陸星圖照舊卡點(diǎn)上班,他在井縣高中已經(jīng)任教一年,沒(méi)有一天不是卡點(diǎn)上班的,沒(méi)事也不去辦公室,鈴聲一響準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,就是這么精準(zhǔn)、極限。
走進(jìn)教室,陸星圖突然感覺(jué)班里同學(xué)看他的眼神似乎變了,四十幾個(gè)學(xué)生整整齊齊用熾熱的眼神盯著自己看,就連昨天坐在后排跟王天衡扎成小團(tuán)體的幾個(gè)男生也是筆直端正的坐在座位上,看他的眼神滿(mǎn)是尊敬……這是鬧哪樣,班主任李老師課后做工作了?嘿,這老李,看不出還挺有能力的嘛。
今天是大課,一連兩節(jié),本來(lái)是要去訓(xùn)練室上的,但由于高三實(shí)踐測(cè)試馬上就要開(kāi)始,尖子班是第一個(gè)參加實(shí)踐歷練的,所以開(kāi)學(xué)初兩周的魔法實(shí)踐課都改為理論課,需要將野外面對(duì)妖魔的內(nèi)容揉碎后,一條一條交代給學(xué)生們,畢竟,這可是關(guān)系到他們升學(xué)的。
一節(jié)課下來(lái),所有學(xué)生聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真,甚至有些學(xué)生過(guò)分到恨不得把陸星圖講的每一句話都記成筆記,那是個(gè)覺(jué)醒了水系的女生,這,尖子班氛圍這么好的么,都想沖5校不成?
“劉凱,跟我出來(lái)一下?!?/p>
趁著兩節(jié)課中間的下課時(shí)間,陸星圖越想越古怪,所有學(xué)生都一個(gè)個(gè)跟乖寶寶似的,這也太反常了,難道自己臉上有東西不成?
“劉凱,你們班是不是有什么事,怎么一個(gè)個(gè)都跟了鬼似得,還是我臉上有東西。”
“陸老師,你不知道,昨天你走了以后,潘麗思挑戰(zhàn)王天衡,直接把他揍趴了,”劉凱激動(dòng)的說(shuō)道,“你不知道,當(dāng)時(shí)麗麗有多帥,所有水系同學(xué)都想跟著你學(xué)魔法呢?!?/p>
潘麗思能打趴王天衡陸星圖一點(diǎn)都不驚訝,讓他驚訝的是潘麗思內(nèi)向的性格,居然會(huì)去主動(dòng)去找人約戰(zhàn)!看來(lái)這個(gè)徒弟沒(méi)白收,不錯(cuò)不錯(cuò)。
“陸老師,我從牧老師那聽(tīng)說(shuō),你還是個(gè)火法,還會(huì)很多厲害的法門(mén),能不能教教我?!眲P問(wèn)道,“就跟麗麗學(xué)的那種一樣,帥的不要不要的。”
“你都覺(jué)醒火系了,還嫌火系魔法不夠帥?”陸星圖說(shuō)道,“學(xué)習(xí)魔法可不是為了帥,是為了對(duì)抗外敵,守護(hù)自己在意的人,你小子放學(xué)后去法師團(tuán)報(bào)到,這學(xué)期歷練你一次別想少,欠練。”
說(shuō)著,陸星圖把劉凱晾在一邊自己進(jìn)了教室,劉凱想學(xué)習(xí)換型釋放到不是陸星圖不愿意教,是一切新的法門(mén)推廣都需要取得魔法協(xié)會(huì)認(rèn)可,否則就是禁術(shù),不被承認(rèn)不說(shuō),搞不好還會(huì)被異裁院的人盯上,這也是巖牙和火附至今只能在飛鳥(niǎo)市小范圍以試點(diǎn)名義推廣的原因。
……
生活就這樣一天天的過(guò)著,雖然是魔法師,但如果不是刻意的去野外浪的話,也不是每天都有架打的。近期牧唯婷開(kāi)始閉關(guān),為沖擊超階做準(zhǔn)備,估計(jì)今年跨年之前,她就可以沖擊超階了。
其實(shí)陸星圖是比較建議她出去走走的,修為這東西,跟戰(zhàn)斗密不可分,架打夠了,基本功自然就夯實(shí)了,不過(guò)牧唯婷是又姑姑手把手指導(dǎo)的,自己這半吊子水平還是不要去破壞她的節(jié)奏為好。
白謹(jǐn)言依然時(shí)常往榆林跑,他發(fā)現(xiàn)在梧桐樹(shù)上修煉別有效果,特別是煉化那枚梧桐果,效果極好,除了冰系以外,他的光系也開(kāi)始出現(xiàn)一些細(xì)微的變化,應(yīng)該很快也能高階圓滿(mǎn),這么一來(lái),他的修為就只剩下風(fēng)系稍微落后一點(diǎn)了。
陸星圖忙完這一陣也打算沖擊土系超階,五行法系雖然到了超階會(huì)被分離出去成為獨(dú)立星海,但五行聯(lián)系還是存在的,只要擁有足夠的能量,他剩下的三系都可以水到渠成晉級(jí)超階,是不存在瓶頸關(guān)卡的,說(shuō)白了就是需要資源,很多很多的資源,品質(zhì)不挑,但要多。