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第007章 讓航模做特技動(dòng)作？?。ǖ?頁(yè)）

大家聊開(kāi)之后，氛圍變得非常融洽。

除了仝智慧，她總是找機(jī)會(huì)嗆羅毅兩句。

通過(guò)閒聊，羅毅算是知道了，為了響應(yīng)軍緯打造信息化軍隊(duì)的號(hào)召，茳浙總隊(duì)也是今年開(kāi)始組建信息化作戰(zhàn)方隊(duì)的。

可以說(shuō)，比起解放軍弟兄，晚了足足十年。

為了努力追上兄弟單位的腳步，總隊(duì)信息處的陳紅慶處長(zhǎng)，年初高薪特招了仝智慧、沈軒軒這些計(jì)算機(jī)人才。

這幾位姐姐甚至都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)指揮學(xué)院的軍訓(xùn)光板階段，直接授銜，足以看出總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化作戰(zhàn)方隊(duì)這支新生力量的看重。

只是，到現(xiàn)在，她們還沒(méi)拿出有力的成果來(lái)回饋這樣的高級(jí)別高待遇。

一問(wèn)才知道，這些小姐姐入伍快一年了連齊步走變跑步變正步都沒(méi)學(xué)過(guò)。

上次總隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)總隊(duì)訓(xùn)練基地查看教導(dǎo)隊(duì)訓(xùn)練，讓女兵方隊(duì)一走直接扭起秧歌來(lái)了，氣得火冒三丈，一問(wèn)才知道是他自己和鄭委兩人拍大腿想到的政策，根本怪不得別人。

女孩兒們沒(méi)幾個(gè)不怕訓(xùn)練的，當(dāng)時(shí)去她們幾個(gè)學(xué)校招人，總隊(duì)長(zhǎng)跟陳紅慶處長(zhǎng)提出的一條建議就是：你告訴那幾個(gè)女生，咱們部隊(duì)女尉官制服好看，還不用訓(xùn)練。

總之，你讓根本不懂部隊(duì)的女生，設(shè)計(jì)貼近部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)的信息技術(shù)課題，那不是亂彈琴嗎？

一車(chē)人說(shuō)說(shuō)笑笑間，穆宜秋說(shuō)到了趙強(qiáng)這個(gè)人，談到他那些令人髮指的罪行，一車(chē)人都沉默了。

這傢伙專(zhuān)撿女人下手，第一個(gè)目標(biāo)是他在杭城一個(gè)大廈當(dāng)保安的時(shí)候，遇到的一個(gè)女白領(lǐng)。

要說(shuō)也沒(méi)有什么原因，他保安工作也干得好好的，就是突然想sharen，想看看血流滿地的樣。

他把人殺了肢解掉放到大廈的洗手間盥洗池柜子里，還寫(xiě)了一封信告訴警方他的獵殺游戲要開(kāi)始了，就是這么中二。

結(jié)果因?yàn)槟且荒甓?，大廈里頭的公司放假早，人去樓空，一個(gè)冬天都沒(méi)案發(fā)，趙強(qiáng)居然又溜回大廈，去盥洗池下面一看，自己引以為傲的藝術(shù)作品竟然還在那放著。

就此他認(rèn)為全社會(huì)都看不起他，徹底瘋狂，開(kāi)始了無(wú)差別獵殺。

聊了十多分鐘，霞峰鎮(zhèn)到了。

2005年余杭地區(qū)的鎮(zhèn)子，基建程度也遠(yuǎn)比羅毅老家一個(gè)中型城市要豪華，人口不足十萬(wàn)的小鎮(zhèn)有著各種便利設(shè)施，甚至有青少年宮這種東西。

羅毅不禁生出一股念頭，有沒(méi)有一種可能，他在部隊(duì)建立功勛之后，帶動(dòng)家鄉(xiāng)池城建設(shè)呢？

這次回來(lái)，他勢(shì)必是要改變很多東西的。

不過(guò)想這些現(xiàn)在還太遠(yuǎn)。

少年宮的一位陳老師，早就接到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的通知，身邊帶著20多個(gè)手握航模的少年，每個(gè)人都如喪考妣，看向羅毅的目光流露出濃濃的敵意。

“陳老師，我們要跟航模在一起！”

“對(duì)，不然我們不借！”

陳老師也是一臉無(wú)奈地對(duì)龐澤萱道：“龐領(lǐng)導(dǎo)啊，這些孩子們正打算參加全國(guó)航空航天模型錦標(biāo)賽咱們杭州賽區(qū)的預(yù)選賽，本來(lái)今天就是比賽日了……”

“我知道?！饼嫕奢鏈睾偷卣f(shuō)，“預(yù)選賽組委會(huì)我們會(huì)派人去說(shuō)，可以延期進(jìn)行，重要的是我們急需航模抓捕罪犯?！?/p>

“啊？罪犯？讓我們的航模去抓罪犯？不是說(shuō)只是稍微借用一下嗎？罪犯損壞我們的航模怎么辦？”

男女生們抱著自己的心頭愛(ài)尖叫。

這時(shí)仝智慧小姐雄赳赳地說(shuō)道：“你們是航模愛(ài)好者，那我可以當(dāng)你們是國(guó)家航空航天的未來(lái)領(lǐng)軍人物對(duì)嗎？”

一個(gè)明顯是領(lǐng)頭人的小男孩，高聲道：“我們當(dāng)然是！”