這某種意義上,就相當于家長去教自己孩子數(shù)學題,結果算了半天,反而被孩子告訴怎么做差不多。
心中很欣慰,但是那種惆悵感,實在無法形容。
所以,在不能暴露系統(tǒng)的存在下,艾希只好解釋說,自己的數(shù)據(jù)庫中,本來存儲著類似的內容。
以前她不懂,是炙心讓她融會貫通起來,并把這些算法技術,歸咎于曾經(jīng)的神河文明身上。
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企圖讓炙心高興起來。
也幸好,炙心終究是愛學習的人。
在艾希的言語誘導下,情緒好起來了許多的同時。
也開始主動向艾希發(fā)起了提問。
“這個這個師娘,這個蟲洞算法可以優(yōu)化嗎?”
“師娘師娘,我們出去測試一下新的烈焰轟炸算法吧?!?/p>
“然后把它發(fā)給彥姐她們,這樣她們在地球也就更安全了。”
諸如此類的問題和探討,讓兩人之間的時間過得的飛快。
等到興致勃勃的炙心回過神來,天庭的的天空已經(jīng)布上了火紅色的晚霞。
“師娘,我明天還能找你一起學習嗎?”
共同坐在草地之上,炙心看著躺在草地上仰望天空的艾希,在波光粼粼的湖面旁邊。
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柔聲詢問道。
“當然沒問題。”
本來艾希就沒想要藏私,自然不會拒絕炙心的請求。
伸出一只手來,捏了捏炙心的臉蛋,意外感覺有些肉乎乎的艾希。
回想起在地球的瑞萌萌,忍不住便多捏了兩下。
毫不猶豫的就答應了下來。
“太好了?!?/p>
炙心雙手握拳,她倒是不介意艾希揉捏自己的臉頰。
她師傅鶴熙就經(jīng)常這么做,炙心早就習慣了。
而殊不知,兩人的表現(xiàn),也引得了鶴熙的注意。
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