林恩看著福勒和哈維消失在電梯口,無(wú)奈地揉了揉眉心,感覺(jué)太陽(yáng)穴還在隱隱作痛。
他拿起電話,再次撥通了羅納德·米爾斯的號(hào)碼。
“羅納德,聽著,瑪利亞那邊我會(huì)處理。你現(xiàn)在的任務(wù)是確保齊娜·菲利普斯不受干擾地完成排練。”
他快速下達(dá)指令:
1,調(diào)整錄音棚時(shí)間表:巧妙錯(cuò)開瑪利亞和齊娜使用錄音棚的時(shí)間段。如果可能,盡量把齊娜的排練安排在瑪利亞通常不會(huì)出現(xiàn)的時(shí)間(比如清晨或深夜)。
2,親自督導(dǎo):你親自負(fù)責(zé)齊娜排練的日常監(jiān)督。守在錄音棚外,過(guò)濾掉任何來(lái)自瑪利亞的“噪音”干擾——無(wú)論是物理上的聲音還是心理上的壓力。
3,穩(wěn)定軍心:明確告訴齊娜,格萊美演唱《My
Tears
Ricochet》的計(jì)劃是公司最高層的決定,絕不可能更改!讓她安心排練,專注于演繹歌曲本身。告訴她,她的表現(xiàn)對(duì)公司、對(duì)她自己的未來(lái)都至關(guān)重要。
4,提供支持:給她安排最好的聲樂(lè)指導(dǎo),確保她狀態(tài)在線。生活上有什么需求,盡量滿足。讓她感受到公司的重視和支持。
“明白,老板!我保證完成任務(wù)!”羅納德的聲音充滿干勁,顯然林恩的明確指令讓他找到了方向也有了面對(duì)瑪麗亞·凱莉這位準(zhǔn)DIVA的底氣。
掛掉電話,林恩長(zhǎng)舒一口氣,感覺(jué)肩上的擔(dān)子輕了一些。
他轉(zhuǎn)身走向客廳,那里,梅晨正皺著眉頭,咬著筆桿,對(duì)著攤在吧臺(tái)上的一堆作業(yè)本冥思苦想。
她嘴里還無(wú)意識(shí)地嘟囔著:“。。。所以,如果f(x)=
x^3
-
3x^2
+
2x,那么f(x)=。。。等等,導(dǎo)數(shù)公式是。。。冪函數(shù)。。。3x^2
-
6x
+
2?不對(duì)。。。讓我再算算。。。”
林恩今年已經(jīng)跳級(jí)到了拉瓜迪亞藝術(shù)高中的十二年級(jí),數(shù)學(xué)(AP微積分)和藝術(shù)相關(guān)的課程是他的強(qiáng)項(xiàng),但像美國(guó)歷史、英語(yǔ)文學(xué)這些需要大量閱讀和寫作的課程,他就有些頭疼了。
不過(guò)最近事務(wù)繁忙,這些作業(yè)(包括數(shù)學(xué))自然都落在了最近沒(méi)什么工作的梅晨身上。
林恩悄悄走到梅晨身后,伸出雙臂環(huán)抱住她纖細(xì)的腰肢,下巴輕輕擱在她的肩膀上,聲音帶著一絲慵懶和溫柔:
“梅晨寶貝。。。辛苦了?!?/p>
梅晨被嚇了一跳,隨即放松下來(lái),側(cè)頭蹭了蹭林恩的臉頰:
“還好啦,就是微積分有點(diǎn)繞。。。你忙完了?”