胡文全上了華夏一臺的晚間新聞,二氧化碳轉(zhuǎn)化淀粉徹底火爆網(wǎng)絡(luò)之后,大師兄在實驗當天晚上發(fā)出的視頻也徹底被帶火了。
“不是,我就不理解了,人和人之間的差距就這么大么?這哥們我認識,從小到大都是天才中的天才,一般的天才或許在高中的時候還是天才,但是到了大學,遇到了全國的天才,就泯為眾人了,但是這哥們即使在濱工大,也是獨一份的天才,不然胡文全院士也不可能收他碩博連讀。”
“這種天才,在自己宿舍,這么吹另一個天才,只能說明另一個天才已經(jīng)從各個地方都碾壓他了?!?/p>
“就好像比你優(yōu)秀一些的人你會嫉妒,但是比你優(yōu)秀很多,甚至讓你看不到他背影的那種人,你就只會崇拜了!”
……
大師兄也沒有想到自己的視頻會火,之所以做小視頻,還是因為胡文全說的,要跟隨時代的發(fā)展,別的學校有的,咱們學校也要有,別的實驗室有的,咱們實驗室不能沒有。
于是,大師兄在胡文全的支持下,開通了短視頻賬號,一般情況下,這個賬號平時也交給大師兄維護,發(fā)一些實驗室里面的科普視頻或者實驗成果。
結(jié)果,因為大師兄的一時激動,徹底把這個賬號帶出去圈了。
平時只有幾十幾百觀看量的視頻,在一天之內(nèi),達到了恐怖的上億,甚至留言都已經(jīng)幾十萬條,讓大師兄有些措手不及,還沒有適應(yīng)在這短時間就爆火網(wǎng)絡(luò)的身份。
“這個視頻讓我想起了我之前的導師,有一次論文卡在了一個實驗數(shù)據(jù)上面,怎么都無法復(fù)原那個實驗數(shù)據(jù),氣得我當場差點把論文撕了,結(jié)果我導師來,只是看一眼,就說我之所以做不出來是因為沒有給實驗器材磕頭,我還以為導師開玩笑,然后導師見我不磕頭,便替我磕頭了,然后實驗就成功了……”
“要不怎么說人家是導師你是學生呢,人家總是能抓住重點,你看你,做不出來實驗就撕論文掀桌子,不找問題的所在,果然還得是導師才能一針見血?!?/p>
“這件事情就離譜,感覺華夏一臺還是在造神啊,我很佩服王重,但是我是還是有基礎(chǔ)認知的,物化生的學科壁壘,我不相信可能是一個外人在從來沒有研究過的情況下可以打破的,你要是說王重物理很厲害,我信,說他唱歌也很厲害,我也信,但是你說唱歌和研究物理的時候,還能抽空研究生物,你猜我信不信,沒有人有這種精力的,濱工大和國家聯(lián)手造神罷了!”
“我覺得這個世界其實還是有天才的,只不過我們接觸不到罷了,高中數(shù)學書上不是有例子么,人家真正的天才一下午研究的東西,是貫穿咱們整個高中和大學的數(shù)學基礎(chǔ)知識,用修仙小說舉例子來說,天階功法都擺在眼前了,你看不懂,但是人家真正的天才在看到天階功法的一瞬間就悟道了,你總不能說人家看的跟你看的不是一本功法吧?”
“王重教授雖然現(xiàn)在還沒有著作,但是有論文啊,而且全網(wǎng)隨便搜搜便能搜到論文的全篇,特別是《雙縫干涉實驗》和《雙縫干涉選擇實驗》,絕對是比天階功法還要頂級的天道功法,而且經(jīng)過王重教授的解釋,實驗?zāi)芸炊?,實驗的過程能看懂,實驗的結(jié)果也能看懂,這么適合全民的天道功法,怎么沒有人去研究?。 ?/p>
大師兄的評論區(qū)底下,存在各種各樣的評論,第一次經(jīng)歷這種情況的大師兄也懵了,在匯報給胡文全之后,胡文全也很激動,上次濱工大這么受關(guān)注的時候,還是一門三諾獎的時候,正好現(xiàn)在高考,馬上就報志愿了,濱工大火的是時候?。?/p>
雖然這兩年因為王重的原因,招生沒有任何的難度和壓力,而且報考分數(shù)線還被拉高了一些,但是這種自發(fā)式的宣傳,每一個高校的校長都不會拒絕的。
“趁熱打鐵,再發(fā)幾個視頻,把王重教授參與到我們實驗的全部過程和細節(jié)也發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,總之,不能讓王重教授受委屈……”
胡文全的話讓大師兄有些傻眼,全部細節(jié)都發(fā)布出去的話,那他們可就徹底沒有面子了。