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第3章 這分明是投名狀?。ǖ?頁）

這哪里是請教？

周塾師的嘴角，無聲地向上牽動了一下。

這分明是……投名狀！

這孩子，是在告訴自己，他懂什么，他想什么，他能看到多遠。

他沒有等待答案，因為他根本不需要答案。

他是在用這三個問題，作為進入自己門下的敲門磚。

好一個狂妄又清醒的小子！

“哈哈……哈哈哈哈！”

周塾師仰起頭，笑聲響徹整個正堂。

滿座賓客面面相覷，完全不明白這老夫子是何意。

被一個五歲小兒當眾用問題“羞辱”，不該是惱羞成怒嗎？怎么反而開懷大笑？

劉塾師更是丈二和尚摸不著頭腦，他湊上前，低聲問：“周兄，你……你這是……”

周塾師笑聲一收，看向早已呆若木雞的張鳴。

“張員外?！?/p>

張鳴一個激靈，連忙躬身：“先生，周先生，您……您吩咐?！?/p>

周塾師站起身，理了理衣袍，一字一頓地說道：“你家的兩個孩子，老夫都收了?！?/p>

此言一出，滿堂嘩然！

兩個？

張若望……和那個陳川？

李氏的臉色瞬間變得無比復雜，既有兒子被收下的竊喜，又有必須跟那個賤種分享榮耀的屈辱。

張鳴也是一愣，他本以為周塾師會單獨提出收下陳川，那樣他反而好辦些。

可現(xiàn)在……一同收下？這是什么意思？

劉塾師急了，連忙上前勸道：“周兄，三思啊！那陳川來路不明，頑劣無知，沖撞了您……”

“頑劣？”