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第49章 講課，被迫當了回老師（第2頁）

何崇山微微抱拳，隨即直沖云霄。

幾分鐘后，何崇山返回，道：“稟大人，四十八公里多一點?！?/p>

“好，辛苦何司馬了。”

“這就是我說的超出距離的解決方法，估算，因為我們裝備的導彈有末端制導功能，因此我們不需要將目標計算得太準確，當然了，更準確一些的位置肯定是更好的。”

“因此，我要求你們在一百公里以內(nèi)，對任意目標距離的估算誤差小于三公里，可以由一個小隊為單位，互相指定目標，相互印證，分享經(jīng)驗?！?/p>

接著，陳五從身旁拿出一堆自制的量角器。

“估算距離比較簡單，接下來，我為大家講解如何量取角度，墨尉丞，將這些分發(fā)下去?！?/p>

“是?！?/p>

眾天兵好奇地把玩著手中的小玩意，不明所以，平日里都是醉心修煉，這東西還是第一次見呢。

“大家手中拿著的就是量角器，總共一百八十一個刻度，能量取一百八十度?！?/p>

講到這里，陳五提高音量：“角度是什么東西，大家總知道吧?！?/p>

“知道?！?/p>

“讀書有教過的?！?/p>

“都知道?！?/p>

。。。

那就好，陳五默默松了一口氣，若是連這都不知道，可要愁死個人了。

“大家拿出終端，打開指北針?！?/p>

“將終端的頂部刻線對準目標，比如說剛才那個山頭，接著將量角器的下邊緣順著貼上指北針，量角器底部那個小坑與指北針的轉(zhuǎn)點重合，現(xiàn)在看看終端刻線指著的數(shù)值是多少？”

“五十一。”

“要到五十二了?！?/p>

。。。

“咦，我這刻線上沒有數(shù)字啊?！?/p>

“啊，沒數(shù)字？”

陳五湊過去一看，狠狠給了那天兵一巴掌：“笨蛋，量角器放反了。”